《牛津版小学英语6B4单元教案.》.docVIP

nit 4 Review and check 教学目标： 本单元是复习单元，着重归纳本册教科书第一至第三单元的主要语言项目。通过看图编号，说说讲讲，完成句子等练习，帮助学生复习巩固已学的词汇，句型和日常交际用语，使学生的听，说，读，写能力在原有基础上有所提高。 教学重、难点： 形容词比较级，副词比较级和问路中常涉及的相关用语Can you tell me the way to…?及其回答。 课时安排：四课时 第一教时：A部分，这个部分为学生提供与图片相符的对话所需要句子，要求学生通过观察、匹配后，再进行对话能力的培养。包括四组对话，图一复习形容次比较级，图二，四复习副词比较级，图三复习购物。 第二教时：B部分，要求学生能够在上一部分的基础上，根据图片所提供的信息，自行组织语言进行描述。 第三教时：C部分，对学生的表达有了更高的要求，要求学生在口头表达的基础上进行书面表达。 第四教时：D部分，通过谈论体育成绩表，填表，写信三种形式，进一步引导学生进行句型及日常交际用语的复习。第一课时 教学目标： 1，通过看图排列对话顺序复习第一至第三单元相关的语言结构，能综合运用所学的日常交际用语。 2，复习购物时的场景及日常交际用语。 3，培养良好的说英语的习惯，建立学习英语的信心。 教学重点，难点： 熟练运用形容词，副词的比较级。 课前准备： 教学挂图，投影仪 教学过程： A. sing th