《珠江三角洲.》.docVIP

第七章认识省内区域 第一节　面向海洋的开放地区――珠江三角洲 教学目标： 知识目标： 指出珠江三角洲位置的优越性。 说明外向型经济对区域发展的促进作用。 认识珠江三角洲城镇化的发展。 能力目标： 通过阅读地图和资料，分析地理位置对区域发展的作用，归纳珠江三角洲发展的特点。 结合珠江三角洲的实例，说明区际联系对区域经济发展的重要作用。 情感目标： 通过学习，使学生感受到我国改革开放所取得的巨大成就，认识对外开放战略的正确性，激发热爱社会主义祖国的情感。 教学重点： 珠江三角洲的区位优势。 外向型经济、区际联系对于区域经济发展的作用。 教学难点： 沿海地区发展外向型经济的基本条件和特点，以及经济发展与城镇发展的关系。 教学准备： 教师：制作多媒体课件。 学生：收集珠江三角洲改革开放的成果资料和土地利用景观图片、城镇化发展资料。 课时安排：2课时 新课导入： 屏幕打出“东南沿海地区图”。 师：有哪位同学知道我国的五个经济特区，并知道分布在哪里吗？ 生：厦门　汕头　深圳　珠海和海南岛 师：在广东省的有哪几个？ 生：汕头　深圳　珠海在广东。（屏幕上，当学生说对一个分别会相应的地方闪烁。） 师：深圳和珠海在珠江三角洲，而整个珠江三角洲被辟为沿海经济开放区。 　　屏幕上出现珠江三角洲位置图。 师：哪位同学说一下珠江三角洲的位置。 生：珠江三角洲位于广东省的东南部，珠江下游毗邻港澳，与东南亚地区隔