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论文写作的表达手法_09.ppt
大学毕业论文写作技巧教学课件 第七章 论文写作 的表达手法与技巧 第一节 论文写作的主要表达手法 所谓论文写作的表达手法或表达方法 ——实际就是解决怎样写的问题。 为什么撰写学术论文时, 一般只能用叙述、说明和论证这三种主要表达手法, 而不提倡采用描写和抒情的写法呢? 这是由学术论文的性质所决定的。 因为学术论文涉及的问题 均属于科学的现象或科学的事实, 保持其科学性是学术论文的生命。 这是学术论文写作的一条基本原则。 下面分别介绍三种主要表达手法: 一、叙述 叙述就是用来表达某一事件 发生、发展直至结束的全过程的一种写作方法。 什么时候用这种表达手法 ? 在毕业论文写作中, 当需要表达论题、论点, 并为论证表述事实论据时, 或介绍事物的发生、发展的全过程时, 宜于运用叙述这一表达手法。 1. 运用叙述表达论题、论点或论据 例. 《商业步行街的发展及其规划设计》 采用叙述的写法,表达论题。 摘要(略) 本文介绍了国外城市商业中心步行街的 形成和发展以及国内步行街改造及其存在的问题, 分析了城市商业步行街的功能、作用、类型和建立 方式,探讨了步行街设计的原则…... 2. 运用叙述介绍事物发生发展的全过程 例. 1958年,美国出现了半导体集成电路,简称集 成电路(IC),1963年就进入年产50 万块的批量生产 阶段。日本在1959年开始研究IC,1960年后逐渐试制 出一些产品,1963年从美国引进集成电路技术,到 1966年就进入年产29万块的批量生产阶段,比美国晚3 年多。美国到1968年年产量超过1亿块,日本1970年也 超过1亿块,比美国只晚2年。 按时间顺序看日本IC发展过程 : 1959 年开始研究IC, 1960 年试制出产品, 1963 年引进美国IC技术 , 1966 年批量生产 29万块, 1970 年年产超过 1 亿块 。 这一段叙述, 如同一个人写的简历, 交待得一清二楚,而且重点突出, 使读者对日本IC的发展速度留下了深刻的印象。 3. 叙述的人称问题 人称问题, 简单说就是叙述时站在什么立足点的问题。 科技作品写作目的 主要是将自己的研究成果告诉读者。 这一目的决定了写科技作品时, 总是采用第一人称(我或我们)来叙述的, 只不过在实际写作时, 文中并不总是出现我或我们这种代词。 不出现并非说明不是第一人称, 而只是为了防止累赘常常加以省略而已。 例. 论文标题《对水闸造型设计几个问题的探讨》 实际上就是 《我们对水闸造型设计几个问题的探讨》 又例. 论文中常有数学推导或引出结论方面的表述: 由式(1)导出的方程如下:x A cos(ω t + φ ) 由此(我或我们)可以得出结论: x 值随时间 t 的变化符合正弦函数规律。 这样的省略,不会引起误解, 反而使文字变得精练。 4 . 叙述的种类与在论文中运用的场合 叙述的常见种类有:顺叙、倒叙与插叙。 顺叙:顺叙是按事物发生、发展的 时间先后顺序或空间位置顺序来进行叙述。 倒叙:倒叙是将事件的结局 或结论提到前面,然后再从开头来叙述。 倒叙手法实际上只是顺叙方法的一个局部变通而已。 例. 举一个倒叙的例子《杭州西湖生成的原因》 西湖生成的原因,据作者去年夏间的观察, 加以书籍的参考,可以断定是一个泻湖…...。 作者开门见山将结论告诉了读者, 然后,再从头开始讲:西湖生成的来龙去脉。 注:泻湖是指浅水海湾因湾口 被淤积的沙所封闭而形成的湖泊。 高潮时可与海相通。 插叙: 插叙是在叙述过程中,由于表达的需要, 中断原来的叙述,插入另一事件的叙述, 待插入叙述完成后,再恢复原来的叙述。 采用这种方法的目的 常常是为了将科学研究中的 每一个重要细节顺势交待清楚,不使读者留下疑点。 恰当地运用插叙,可以加大叙述的容量, 使内容更充实、细节更完整、主题更突出。 一般来说,叙述在论文中运用的场合 (1)摘要部分 大多采用叙述的表达手法, 只是叙述的人称,常改为第三人称, 如用:本文研究了…… 本文提出了…… 。 (2)引言部分 (3)正文中类似于问题的提出 (4)需要介绍研究背景和提供论据的场合 叙述的一般要求: (1)交代明白 (2)线索清晰 (3)详略得当 二、说明 说明,就是用简洁的文字, 把事物的形状、性质、特征、 成因、关系、功能、用途等解说清楚的一种方法。 在毕业论文的写作过程中, 当需要介绍或论述研究对象的全貌, 或介绍事物的性质、形状、特征 或介绍实验装置、测量方法、观察到的现象时, 宜于运用说明这一表达手法。 1. 运用说明来介绍论述对象的全貌 例. 论文题目 《地基刚度对拱坝应力的影响》 选读: 二滩水电站枢纽由抛物线双曲拱
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