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- 2015-12-08 发布于江苏
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中职教师如何适应新的人才培养模式的要求.doc
“中职教师如何适应新的人才培养模式的要求”提要
一、国家职业教育的发展形势
(一)、国家对职业教育的重视
1、职业教育逐步成为经济发展的重要基础
2、加大了对职业教育的投入,优化了职业教育的环境
3、建立和完善了职业教育资助体系
4、职业教育培养了大批高技能人才,一定程度满足了社会需求,得到了社会的认可。
(二)、职业教育的发展进入了新阶段
1、职业教育发展规模创新高
2、我校发展规模
2008新教改意见
坚持育人为本,把德育工作放在首位。
1、加强学生技能培养,专业课占2/3。
2、建立“工学结合,校企合作,顶岗实习”的人才培养模式。
3、使技能竞赛成为促进教学改革的的重要抓手和职业教育制度建设的一项重要内容。
(二)、教育部2009新教学计划意见
指导思想:坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以学生为主体,立德树人,促进人才培养模式的改革与创新。提高学生的综合素质和职业能力,使中等职业教育更好地适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求。 ——《》
——教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见
1、坚持以就业为导向,面向社会、面向市场,围绕经济社会发展和职业岗位能力的要求,确定专业培养目标、课程设置和教学内容。
2、坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,弘扬民族精神、时代精神,加强以爱岗敬业、诚实守
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