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- 2015-12-08 发布于江苏
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夯实通用能力,提高就业能力.doc
加强通用能力培养,提高中职生就业能力
重庆市经济贸易学校 杨淑华
摘要:“以服务为宗旨,以就业为导向”的中职教育,其核心是培养学生的就业能力。随着科学技术的飞速发展和产业结构的不断调整,就业能力不仅仅取决于从业者所掌握专业技能,而更多的取决于学生的通用能力。所以,中职学校必须加强通用能力培养,努力探究通用能力的培养途径,从而提高其就业能力。
关键词:中职生、通用能力、就业能力
中职教育是就业教育,核心问题是培养学生的就业能力。中职教学模式已逐渐由学科本位为主转向能力本位为主。许多中职学校在理解和实施能力本位为主的过程中,把能力本位等同于专业技能,过分强化学生的技能培养,忽视学生通用能力的培养。随着科学技术的飞速发展和产业结构的不断调整,职业越来越趋向综合化,跨行业、无边界、转岗、换岗就业越来越普遍,对就业者的通用能力和综合素质要求越来越高。笔者认为中职学校不仅要培养学生的专业技能,更应强化学生的通用能力,以提高学生的就业能力。
一、通用能力和就业能力的内涵及其关系
就业能力,就是从业者从事某种职业所具备的能力。郭志文在《提升就业能力:一种人力资源发展观》中提出:就业能力是指个人具有劳动力市场和雇主所需要的和认为有吸引力的技能〔1〕。他在《无边界职业生涯时代的就业能力:一种新的心理契约》又提出:就业能力是指个人所具有的获得基本就业、维持就业以及在需要时重新获得就业的能力和意愿。从个人
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