《初一年级英语优课展评教案及反思 3》.docVIP

Fun with English 7A Unit 3 Let’s celebrate! Vocabulary: Days of the year Teacher: Qiu Haiyun School: Yancheng Tinghu Secondary School Date: April 7th,2005 一、设计理念（Teaching Theory）： 本节课的设计思想是从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、参与、合作与交流的学习方式，采用任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。在教学过程中我采用了以学生为中心的教学方法，使学生在整个学习过程中一直处于一种积极的主动的学习状态，即：学生与学生之间、教师与学生之间始终处于互动、合作的状态，以期达到在用中学和学中用的境界。 本节课时的教学内容是第三单元的第四板块——词汇。词汇部分在每个单元里是属于拓展性的，也是归类性的，有助于我们将与本单元话题有关的词汇进行归类，同时将以前学过的词汇归纳到一起。因此，本节课试图解决两个问题：（1）对词汇的归类教学作些尝试；（2）创设合适的语境使用所学词汇，从而达到在用中学、学中用的目的。本节课教学过程中的一些环节的设计只是本人的一些尝试，不妥之处，敬请各位专