《第18课 音乐与美术》.pptVIP

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  • 2015-12-13 发布于河南
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《第18课 音乐与美术》.ppt

一、从古典主义音乐到浪漫主义音乐(18、19世纪之交) 1、时代背景 (1)政治:资本主义制度的逐步确立; (2)经济:资本主义经济的发展; (3)科技:随着工业革命而来的科技进步; (4)18世纪以来的音乐成果及音乐家努力。 2、古典主义音乐: (1)代表人物:贝多芬、海顿、莫扎特(维也纳古典主义乐派) (2)古典主义音乐的浪漫主义音乐的不同(见P74) 三、现代艺术(20世纪以来) (一)背景:P76 1、两次世界大战、多次经济危机及工业化带来快节 奏造成心灵困惑 2、科技飞速发展,社会结构大调整,人们的思想意识和价值观念的迅速变化 3、哲学和心理学的影响使一些艺术家反对理性的压制和传统束缚,重视直觉和下意识活动,着重内心“自我感受”和“自我表现” 4、20世纪以来欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡 三、现代艺术 (一)背景 (二)现代派美术 1、代表:毕加索《坐在椅子上的女人》等 2、特点:反对传统和理性,重视艺术家的主观感受和表现形式,艺术上更趋于极端化。 (2008年广东单科,25)毕加索曾注意形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是 A古典主义 B现实主义 C现代主义 D浪漫主义 (08海南历史,24)图1、图2为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图 ?? A.以写实的方法表现客观世界

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