2011年高中数学 3.2.2《建立概率模型》课件 北师大版必修3.pptVIP

* 前面我们学习了古典概型以及其概率的算法，对于古典概型，由于每个样本事件发生的可能性是一样的，因此也叫等可能概型，在计算古典概型的概率时，基本事件发生的概率我们可以利用列举法来计算概率，考虑基本事件的方式不同得到的概率也不一样。 摸球试验 2 3 4 7 9 10 8 6 1 5 1.考虑摸球的号码时，每个号码都是等可能的，有10种结果，因此，任何一个号码被摸到的概率为1/10 2.如果考虑摸到球的号码是计算还是偶数时，有两种结果：“计算号码”、“偶数号码”两种结果是等可能出现的，因此其概率都是1/2 3.若考虑不同颜色的球摸到的概率，右图将1～5号球涂成红色，6～10号球涂成蓝色，可以看出红色和蓝色的概率都是1/2 4能否设计一种方案是其使概率为1/5？ 2 3 4 7 9 10 8 6 1 5 2 3 4 7 9 10 8 6 1 5 2 3 4 7 9 10 8 6 1 5 一般来说，在建立概率模型时，把什么看成一个基本事件（试验结果）是人为的规定，我们只要求这些基本事件满足古典概型的二个基本特点就可以，即： 例如上面的第四问，能否设计一种方案是其使概率为1/5？我们可以将1～10号球没两个涂成一种颜色，一共5种，则，每种颜色被摸到的概率就为1/5 2 3 4 7 9 10 8 6 1 5 1)试验的所有可能结果(即基本事件)只有有限个,每次试验只出现其中的一个结果; 2