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- 2015-12-20 发布于安徽
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善琏小学一年级音乐下册教学设计方案 2010年第二学期
教学内容: 第一课《春天》 教学目标: 一、 通过聆听歌(乐)曲,感受音乐所表现的春天。
二、 通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。
三、 用柔和的声音演唱《布谷》,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋律相似的地方。
四、 能编创动作表现歌(乐)曲,准确地唱歌。 主备人: 谢雪琴 使用教师: 教学重点: 聆听乐曲、歌曲,学唱歌曲,感受“春天”主题。 教学难点: 指导学生通过对“春天”万事万物的描述,提高学生的观察 力、想像力。 教学准备: 投影、录音机、木鱼、碰钟等打击乐器 课时安排: 2课时 第 1课时 课时目标: 一、 通过聆听歌(乐)曲,感受音乐所表现的春天。
二、 用柔和的声音演唱《布谷》,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋律相似的地方。
三、 能编创动作表现歌(乐)曲,准确地唱歌 教学过程 动态处理 一 律动:
聆听《杜鹃圆舞曲》模仿老师的动作,感受音乐的节拍和情绪。
二 聆听《杜鹃圆舞曲》教学基本要求
1.完整聆听全曲。
提示:乐曲中你仿佛听到了什么声音?学给同学们听一听。
2.复听乐曲,随着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸上,听后,展示给大家看。
3.想一想用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏,应怎样敲击比较合适,分
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