健康文明的休闲生活..ppt

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人教新课标六年级品德与社会上册第一单元 健康文明的休闲生活 情感、态度与价值观 懂得不健康的休闲活动不仅影响个人的身心健康,还会影响到社会的安定和文明风尚的建立。 知识与技能 ? 1.知道人们在休闲时间里开展的各种各样活动有的是健康的,有的是不健康的。 2.用行动抵制不健康活动的侵害,积极参加或开展健康的、有利于我们成长的活动。 学习目标: 过程与方法 分成几个考察小组,通过各种途径,收集了解休闲生活的不同方面。   人们在工作、学习、家务劳动之余有很多空闲时间。在闲暇时间,人们做些什么? ◆小调查   下面列举了一些休闲活动。看看人们的休闲活动都有哪些。   看电视、打球、逛商场、读书、听广播、聊天、打扑克、下棋、唱歌、其他。 活动一 我看休闲生活动 龙腾人跃 威风大鼓 气壮山河 快乐的队伍 历史文化 活动一 我看休闲活动 你们看到人们都开展了哪些休闲活动?交流课前关于身边人们的休闲活动的调查结果。 第1课时 一、我们的休闲活动 调查对象 休闲活动 讨论:1.什么是高品质、高品位的的休闲活动? 2.这些休闲活动哪些是健康的?哪些是不健康的?为什么? 3.在我们的社区休闲活动中,你认为还有哪些是品位不高或不满意的? 4. 在我们的身边有没有不健康的流行文化?对我们有什么影响? 5.怎样抵制流行文化中的垃圾文化对我们的不利影响? 6. 小组选择编童谣或做游戏等形式进行创编活动。 问题导读生成评价单 活动一 我看休闲活动 你们都参加过哪些休闲活动?哪些是健康的休闲活动,哪些是不当的休闲活动,它们有哪些害处?人们在选择休闲活动时要注意些什么?   大家就闲暇之余玩麻将好不好,举行一个小辩论赛。大家说说自己的看法。   在这些活动中,你认为哪些是健康的活动,哪些活动不仅影响着个人的身心健康,而且还影响到社会的安定和文明风尚的建立。 一、我们的休闲活动 活动一 我看休闲活动 休闲活动给我们的生活增添了色彩,使我们感到充实、愉快,尤其是健康的休闲更是有益身心健康。不当休闲害处多。选择什么样的休闲活动,是休闲生活中的一个重要问题,因为它不仅影响着个人的身心健康,也会影响到社会的安定和文明风尚的建设。希望每一位同学都拥有健康的、文明的、安全的、丰富多彩的休闲生活,让健康、快乐、精彩伴随大家每一天。   找找在你们地区有哪些新风尚,这些新风尚给人们的生活带来了什么。你对人们的休闲生活还有什么好的建议。 二、我们社区新风尚 社区文化 活动二 我们社区的新风尚 (点击图片进行播放) 看了这些图片,你有些什么感受?交流自己所在的社区的新风尚,以及新风尚给人们的生活带来的变化。 随着人们生活水平的提高,越来越多的人已经不满足于老式的休闲生活方式,他们积极投身于新的休闲生活方式,这已成为了一种新风尚。 社区文化 二、我们社区新风尚 二、我们社区新风尚 社区文化 活动二 我们社区的新风尚 (点击图片播放动画) 为社区树新风休闲活动提出你的意见。 (动画:为社区树新风提建议) 让我们都积极投身于健康、文明的社区休闲活动中,用我们的热情去带动周围的人们。让大家都成为社区新风尚的主人,让小区健康文明的休闲活动成为一种时尚吧。 讨论: 3. 在我们的社区休闲活动中,你认为还有哪些是品位不高或不满意的? 你有什么好的建议? 问题导读生成评价单   每个时期,都会有属于我们自己的流行文化。说说我们现在流行的文化有哪些,在这些文化中,哪些是有益于我们的身心健康,哪些不利于我们的身心健康? 三、净化我们的流行文化 第2课时 活动一 认识流行文化 你喜欢什么流行文化,你还知道其它哪些流行文化吗? 活动二 净化流行文化 休闲时间推荐活动“阅读”。 网络、电视、游戏,现在吸引大家的东西越来越多,从中我们能学到很多知识。但是,它们取代不了图书阅读。我们要从小养成良好的阅读习惯和阅读兴趣,将阅读作为一种休闲方式,在闲暇时间多读书、看报,一定会受益终身。   网络、电视、游戏,现在吸引大家的东西越来越多,从中我们能学到很多知识。但是他们取代不了我们对图书的阅读。一本好书,对我们的影响是不可估量的。   说说阅读给我们成长带来了什么影响? 四、阅读,也是我们的休闲 活动二 净化流行文化 短片中的内容哪些有益于我们的身心健康,哪些不利于我们的身心健康?在我们身边有没有不健康的流行文化?对我们有什么影响?怎样抵制流行文化中的垃圾文化对我们的不利影响? 流行文化正在不断更新着我们的生活内容。据报道,少年儿童对流行文化的热衷,从一定程度上反映出当前的少年儿童缺少适合自身的文化生活,同时,也反映出少年儿童的思想意识、

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