2016年高考物理一轮复习课件：1.2 匀变速直线运动的规律（新人教版）.pptVIP

题组设计 解析 考点三　自由落体运动和竖直上抛运动 误区警示 题组设计 解析 考点三　自由落体运动和竖直上抛运动 误区警示 处理上抛运动的两点注意 误区警示 考点三　自由落体运动和竖直上抛运动 本节课的学习除掌握住匀变速直线的运动的规律和推论外，还应注意以下两点： 1．匀变速直线运动规律的“四性” (1)条件性：基本公式和推论的适用条件必须是物体做匀变速直线运动． (2)矢量性：基本公式和平均速度公式都是矢量式． (3)可逆性：由于物体运动条件的不同，解题时可进行逆向转换． (4)相对性：基本公式中的v、a、s均以静止的物体为参考系． ■名师·微点拨………………………………………… 2．“刹车类”问题 对于刹车类问题，当车速度为零时，停止运动，其加速度也突变为零．求解此类问题应先判断车停下所用时间，再选择合适公式求解． 匀变速直线运动中的0→vmax→0模型 【模型概述】 物体沿直线运动，初速度为零，先以 加速度大小为a1匀加速直线运动一段 距离x1，速度达到最大值vmax；接着 再以加速度大小为a2做匀减速直线运动一段距离x2，速度减为零，运动示意图如图所示，整个运动过程中，最大速度vmax是联系前后两段运动的桥梁． 思维模型 思想方法 思维模型 【典例】　(2015·“江南十校”联考)磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫．当它腹朝天、背朝地躺在地面时，将头用力向后仰，拱起体背，在身下形成一个三角形空区，然后猛然收缩体内背纵肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞击地面，地面反作用力便将其弹向空中．弹射录像显示，磕 思维建模 解析 思维模型 头虫拱背后重心向下加速(视为匀加速)的距离大约为0.8 mm，弹射最大高度为24 cm.而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速，假想加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等，如果加速过程(视为匀加速)重心下降高度为0.5 m，那么人离 思维建模 解析 思维模型 地后重心上升的最大高度可达(空气阻力不计，设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等) (　　) A．150 m　 B．75 m C．15 m D．7.5 m 思维建模 解析 答案 A 思维模型 考点一　匀变速直线运动规律的应用 考点二　匀变速直线运动的常用分析方法 考点三　自由落体运动和竖直上抛运动 考 点 高三物理一轮复习 第2节　匀变速直线运动的规律 第一章　运动的描述 匀变速直线运动 1．(匀变速直线运动的理解)(多选)关于匀变速直线运动的理解，下列说法正确的是(　　) A．做直线运动的物体，如果在相同时间里速度的变化量相同，则一定是匀变速直线运动 B．做直线运动的物体，如果在任意两个连续相等的时间间隔内位移之差为一恒量，则一定是匀变速直线运动 C．加速度大小不变的直线运动是匀变速直线运动 D．加速度恒定的直线运动是匀变速直线运动 物体所做的加速度恒定的直线运动是匀变速直线运动，由Δv＝at知在任意相等时间内速度的变化量相同；由Δx＝aT2可知，任意两个连续相等时间内的位移之差为恒量，综上述选项B、D正确． 解析 答案 基础自测 BD 2．(匀变速直线运动基本公式的理解)(2015·汕头高三测试)(多选)做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示 ( 　　) 基础自测 解析 答案 ACD 3．(汽车刹车问题的分析)在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30 m，该车辆最大刹车加速度是15 m/s2，该路段的限速为60 km/h.则该车 (　　) A．超速 B．不超速 C．无法判断 D．速度刚好是60 km/h 基础自测 解析 答案 A 4．(竖直方向匀变速直线运动的求解)(2014·高考上海卷)在离地高h处，沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球，它们的初速度大小均为v，不计空气阻力，两球落地的时间差为 (　　) 基础自测 解析 答案 A 教材梳理 一、匀变速直线运动的基本规律 1．匀变速直线运动 (1)定义：沿着一条直线，且_______不变的运动． 2．速度与时间的关系式：_________． 3．位移与时间的关系式：___________． 4．位移与速度的关系式：___________． v＝v0＋at 加速度 同向 反向 二、匀变速直线运动的推论 2．位移差公式：Δx＝x2－x1＝x3－x2＝…＝xn－xn－1＝____．可以推广到xm－xn＝(m－n)aT 2. 3．初速度为零的匀加速直线运