2015-2016高中语文 第一单元 第2课《包身工》课件 北京版选修《新闻传记》.ppt

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面:一般的、概括性的材料      (整体感)       ↓↑      (深刻的印象)     点:典型人物、事件、细节、场面 点面结合的写作手法 砖窑“黑人”生活在悲惨世界 6月5日,大河论坛出现一个题为——《罪恶的“黑人”之路!孩子被卖山西黑砖窑400位父亲泣血呼救》的帖子,帖子以400位河南籍父亲的口吻陈述:他们的孩子大多在郑州火车站、汽车站、立交桥下、马路边等地方被人贩子或诱骗或强行拉上车,以500元一个的价格卖到山西的黑砖窑做苦工,山西临汾市、永济市是窑场比较集中的地方。 他们每天工作14个小时以上,还不让吃饱饭,有时因劳累过度,稍有怠工就会被监工随手拿起的砖头砸得头破血流,然后随便拿起一块破布一裹了之,继续干活,至于拳打脚踢,棍棒伺候更是家常便饭,更有甚者,有的孩子被打手打成重伤也不给医治,如不能自愈或伤情恶化,奄奄一息时黑心的工头和窑主就把被骗的苦工活活埋掉。 在这些手脚并用、头发长得像野人一样的孩子中间,有的已经整整和外界隔绝了七年,有的因逃跑未遂被打致残;有的孩子被监工用烧红的砖头把背部烙得血肉模糊(后被人救出在医院治了数月也未痊愈)。 这些孩子身上都因为长期不洗澡长满了牛皮癣似的皮屑,他们最小的只有8岁,8岁的孩子为了一顿饱餐是那么顺从,每天都干着成人都难以承受的重活。他们被限制了人身自由,全天候有监工或打手巡逻站岗。” 百位父母自发组队,遍访山西运城、晋城、临汾等地的数百家窑厂,一条血泪铺就的黑工之路由此被逐渐揭开。 满身伤痕触目惊心 5月底,山西洪洞县公安局成功解救31名黑窑厂工人。获救工人大多遍体鳞伤,其中8人神智不清 * 包身工 夏 衍 报告文学是新闻的一类,是文艺通讯,特写,速写等的总称。以文学的手段及时反映现实生活的文学体裁。 基本特征有三:真实性、典型性、文学性。 报告文学被誉为文学创作中的“轻骑兵”。 文体知识 文体知识 文体知识 夏衍:原名沈端先,浙江杭县人。著名剧作家、电影艺术家、新闻工作者。 作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧本,并把小说《林家铺子》 《祝福》等改编为电影剧本。《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学作品。 《包身工》反映的是“一?二八”前后到抗日战争前夕这一时期国民党统治区社会的黑暗。那时,中国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益贫困,东部沿海地区大批破产农民涌向城市,又为帝国主义的经济侵略提供了廉价劳动力。 蠕动(rú) 呵欠(hē) 裸体(luǒ) 惺忪(xīng) 芦柴棒(chái) 水门汀(tīng) 弄堂(lòng) 褴褛(lán lǚ) 游说(shuì) 荤腥(hūn) 胆怯(qiè) 执拗(zhí niù ) 吆喝(yāo) 佳肴(yáo) 轧票处(gá) 搅拌(jiǎo) 露骨(lù) 揩地板(kāi) 五卅(sà) 怜悯(mǐn) 锭壳(dìng) 绽放(zhàn) 淀粉(diàn) 皮辊(gǔn) 欺侮(wǔ) 谄媚(chǎn) 贿赂(lù) 揪住(jiū) 楸木(qiū) 蹒跚(pánshān) 骷髅(kūlóu) 怔住(zhèng) 虐待(nüè ) 舀水(yǎo) 包身契(qì) 提纲挈领(qiè) 度长絜大(duó cháng xié dà ) 赚钱(zhuàn) 1、什么是包身工? 2、包身工原来的身份是什么? 3、她们是怎么沦为包身工的? 4、包身工和其他工人相比,有什么“优势”? 请你找出写包身工一天之中劳动生活的语段,并将其分成四个部分,概括每部分的主要内容。 包 身 工 1----6: (四点一刻)起身   12---14:(四点半后)早餐 23----32:(五点)上工 35----47:(十七点)放工 牛马活,猪狗食, 被践踏,遭蹂躏。 公房里:拥挤恶臭 猪猡们:蓬头垢面 量少:不够一人一碗 质差:两“粥” 一“饭” 工作环境:三大威胁 工作遭遇:三种罚规 段落 时间 场景 内容要点 包 身 工 7----11:包身工产生 15----22:包身工增加的原因 48----50:包身工制度必然的趋势 33----34:包身工增加的结果 来源手段身份 没有自由与世隔绝工价低廉 日本纱厂飞跃膨大 包身工制度定灭亡 段落 包身工制度 内容要点 1、包身工们的“女性所有的那种害羞的感觉”为什么“似乎已经迟钝了”?她十五六岁,除了老板之外,大概很少有人知道她的姓名。为什么朝夕相处两年多的同伴却“很少有人知道她的姓名?”这合不合情理? 这些都是

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