我馆共享工程中心创意亲子绘本阅读--快乐“心”阅读-论文.pdfVIP

子 张：“但求解古人故旧之沉郁” 已经极其难得了。看得出，两人性情有差异，而穆旦 一 杯酒”，我能从来先生的话中品味到一种浓浓的 长来新夏五岁，故而穆旦常处在 “嘱咐”、“开导”地 苦涩。来先生说：“穆旦喝尽的苦酒给生者带来 了 位，也是可信的。 许多理不清的思考。真正希望穆旦喝尽了苦涩的 在文章后半，来先生也有疾言厉声为穆旦抱不平 酒 ，把一切不该发生的悲剧一古脑儿担走”，这其实 的陈辞，那就是对有关方面对穆旦错案平反一再拖延 也是所有中国人文知识分子的心声呵…… 的愤怒：“错误决定何其速，而纠正错误又何其缓?” 谨 以此文表达对来新夏先生的敬意和悼念。 也许从这里，读者可以感觉到来先生更为幽深 二零一四年四月三13，甲午三月初四，于杭州午 的感慨和疑问。一个竭尽全力热爱祖国的诗人，何 山 [作者简介) 子张(1961一)，男，山东泰安人，浙江工业大学 以长期遭到严酷的打击和折磨?何以 “生前的二十 教授 。 几年，几乎没有一天舒心 日子”? “身后名不如生前 · 简讯 · 我馆共享工程中心创意亲子绘本阅读——快乐 “心阅读 山东省图书馆山东文化信息资源共享工程中心，联合济南本地知名绘本馆、早教中心、英语培训机构，打 造了一个适合低幼儿童早期阅读的文化品牌——快乐 “心”阅读。用 “妈妈的爱心、宝贝的童心”，开启快乐阅 读新模式。 目前，该系列活动已经搞了三期，每场都报名火爆 ，家长的热情如同这暑期的高温，热力不减。活动受到 各大亲子网站、媒体的广泛关注，取得 良好的社会反响。 第一期活动，山东文化信息资源共享工程中心与济南宝宝网合作，主题是 《彩虹色的花》。首先是 自我介 绍，认识新朋友环节 ：小朋友按顺序介绍 自己，“大家好，我叫黄雨晨、今年两岁啦”，短短的几个字，标志着孩 子们迈出了走向社会的第一步，从妈妈身边独立出来，克服胆怯，学会怎样展示 自己、与人共处交往。第二步， 绘本讲解：老师绘声绘色的讲述 ，3O位小朋友通过P 观赏色彩丰富的绘本故事，精彩的提问启发了一个个 灵光的小脑袋瓜 。“小朋友，大家从屏幕上看到了什么?”“太阳… …太阳比彩虹色的花朵大!” 故事讲完以后，每位小朋友领到一份彩纸和胶棒，开始制作彩虹色的花啦。爸爸妈妈和宝宝一起，动手剪 纸 、造型、粘贴 ，亲子变得如此简单。 第二期活动，山东文化信息资源共享工程中心与青苹果绘本馆合作，主题是 《我是霸王龙》。小朋友能够借 助图画提供的信息，展开想象，续编故事；色彩涂鸦，发扬合作精神共同制作一条大型霸王龙；了解绘本阅读的方 法和技巧，感受绘本阅读的乐趣；体会父母的爱，感受到善良的伟大力量，能有着对美好、善良的向往之心。 宫西达也的温馨故事系列吸引了大批小朋友，会场免费提供涂鸦颜料 ，大家发挥 自己的想象力，制作了一 只只活灵活现的霸王龙和小翼龙。 第三期活动，山东文化信息资源共享工程中心与济南爱蓓蕾合作，主题是 《有个性的羊》。我们总以为， 有个性就是不合群，与众不同就意味着孤独。然而，《有个性的羊》赫尔伯特却让我们明白了，即使是一个与 众不同的孩子，也一样可以成为群体中的一份子。每个孩子都是在学会做一个与众不同的自己的同时，学会 了接受与众不同的他人。也只有懂得这一点的孩子，才会懂得如何快乐地和整个世界一同成长。 此次活动报名的小朋友均是2—3岁，年龄比较小，但是专业的幼教老师把会场主持地井然有序。大家喜 欢这只有个性的小绵羊，但更喜欢韩韩老师带来的手工小绵羊。那就跟爸爸妈妈一起动手吧，卡纸、棉花、安 全剪刀，一样都不能少。不一会儿 ，一只只表情丰富的小绵羊就立然纸上了，你看，它们还在吃草呢。 做完手工，老师带着小朋友们一起跳起 “小陀螺”、