化学使世界变得更加绚丽多彩(使用).ppt

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 欢迎同学们走进奇妙的化学世界 化学有什么用？ 什么是化学？ 丰富的图表展示世界因化学而绚丽多彩 化学 衣 食 住 行 一、化学与生活的关系： 棉花、麻、化纤 石油 粮食、蔬菜 农药、化肥 水泥、钢材、玻璃 汽车、班车 柴油、汽油 化学与生活密不可分 二、什么是化学？ 　 化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。 【注】化学的研究对象是物质，它不仅研究自然界中已经存在的物质，同时也根据需要创造自然界不存在的新物质。 想一 想 ？ 化学的对人类的作用？ 1、利用化学生产化肥和农药，增加粮食产量---解决粮食危机； 2、利用化学生产药物，抑制细菌和病毒---保障人类健康； 3、利用化学生产开发新能源和新材料---改善人类的生存环境（解决环境危机和能源危机）； 4、综合应用自然资源和保护环境，使人们生活得更加美好。如：利用化学从石油中得到优质纤维，生产出漂亮的衣服。 化学的发展——古代史 人类对于化学的认识并使之成为一门独立的学科，经过的漫长的过程 火 利用其制得对人类生存有意 的产品，如陶瓷、铜器、纸、 染料等 发现在孔雀石等铜矿上 面燃烧炭火，会有红色 的铜生成 化学在中国 我国的化学工艺如烧制瓷器、造纸、制火药等对世界的发展作出过巨大贡献。 中国古代文化艺术 近代化学：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学 英国化学家物理学家 道尔顿 意大利化学家 阿佛加德罗 道尔顿——原子学说 阿伏加德罗——分子学说 道尔顿、阿伏加德罗的发现： 物质由原子和分子构成，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。 在化学中分子会破裂，而原子不会破裂，但可以重新组合成新的分子。 这就是说： 原子论和分 子说的创立 近代化学 1869年，门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表 使分类学习化学物质的性质变成可能 初中常用元素符号及名称 元素符号：H He Li Be B 元素名称：氢 氦 锂 铍 硼 元素符号：C N O F Ne 元素名称：碳 氮 氧 氟 氖 元素符号：Na Mg Al Si P 元素名称：钠 镁 铝 硅 磷 元素符号： S Cl Ar K Ca 元素名称：硫 氯 氩 钾 钙 元素符号：Mn Fe Ba I Zn 元素名称：锰 铁 钡 碘 锌 元素符号：Cu Hg Ag Pt Au 元素名称：铜 汞 银 铂 金 说明： 一个字母必大写； 两个字母的， 第一个大写， 第个小写 现代化学：高科技——纳米技术 扫描隧道显微镜 纳米碳管模型 纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人 现代化学材料 碳纤维（复合材料）及其制品 玻璃纤维增强塑料 直径6cm尼龙绳能 吊起2t的汽车 高分子薄膜的鸟笼 （2）绿色化学(Green Chemistry) 绿色化学——环境友好化学 ①提出“绿色化学”的理念原因：目前全世界每年产生的有害废物多达3亿吨～4亿吨，污染环境，威胁人类的生存。每年全世界废弃物的价值约达1000～1500亿美元，对这些废物进行处理和回收，要消耗大量能源。 ②绿色化学的核心：就是要利用化学原理从源头消除污染。 ③绿色化学的主要特点： 充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料； 在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向环境排放。 提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”。 生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品 学完了本课题,你有哪些收获和体会? 化学 研究对象 发展过程 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 研究自然界中存在的物质和创造新物质 古代化学：化学表象阶段 现代化学：纳米科技、绿色化学 谈一谈： 近代化学：原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础 1、下列各项内容中，属于化学学科研究的是（ ） A.培育新花品种，增加观赏价值 B.设计新程序，开发电脑新功能 C.综合利用石油生产优良人造纤维 D.利用指南针确定航海方向 C 2、绿色化学是指( ) A.颜色为绿色的无害化工产品