当代大学生心理健康教育的现状、问题与对策.pdfVIP

中文摘要 现代意义上的健康不仅是生理上的健康，还包括心理上的健康。心理健康是现代人 才的必备条件和基本要求。心理健康不仅关系到大学生个体正常学习、生活与成才‘，而 且还影响到我国新世纪人才群的总体质量，影响到“科教兴国”战略能否实现，影响到 中国综合国力能否有效提高，影响到中华民族的伟大复兴。 随着社会的进步与发展，生活节奏的加快，社会对人才的需求的提高，由于大学生 心理上尚未完全成熟，因而，面对压力，往往无法应对，表现出众多的心理不适或心理 问题，影响了大学生的正常生活、学习和成长。面对大学生心理问题增多这一事实，大 学生心理健康教育显得尤为重要，也成为高校学生工作的重要内容。纵观各高校的实际 情况，大学生心理健康教育发展很不平衡，现实中存在模糊认识和实践上的偏差。很多 人把大学生心理健康教育的主要目标定位在少数存在心理问题的大学生身上，把工作的 重心放在咨询和治疗中，缺乏心理疾病预防和发展心理教育的理念，导致心理健康教育 得不到很好的普及和推广，心理健康教育未能很好地发挥自己的功能。针对这一现状， 本文作者结合多年从事大学生思想教育与管理以及心理健康教育工作的经验和体会，借 鉴前人的研究成果，对当代大学生心理健康教育的相关问题进行了深入思考。 本文从以