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新闻学专业(050301)硕士研究生培养方案
修订版
(2012-7-3)
一、培养目标
新闻学专业硕士研究生,应当系统学习新闻传播学理论及方法,掌握基本实践技能,了解本领域的最新研究动态。应当能够独立开展与本学科有关的研究与实践工作,学位论文具有一定程度的创新性和较高的学术性。应当比较全面深入地了解中国国情,具备严谨的专业精神和典范的大学精神,以适应时代对新闻学人才的要求。
二、研究方向
新闻学是一门研究人类社会新闻传播现象发生、发展及其变化规律的学科。本专业研究方向包括:
1.新闻理论;
2.新闻业务;
3.中、外新闻事业史;
4.广播电视学;
5、新媒体传播;
6、媒介经济与管理。
三、招生对象
1.新闻传播专业和其他专业的应届或往届本科毕业生;
2.有一定新闻实践经验的同等学历专科毕业生。
四、学制及具体安排
本专业为新闻传播学科专业,学制三年,授予新闻传播学硕士学位。
在三年六个学期的学习过程中,本专业硕士研究生应按照以下程序和完成全部学业:
(1)硕士生入学三个月内进行师生双向互选,确定导师;导师负责制定培养计划,并执行培养工作。
(2)在第1-3学期,完成学校和学院规定的公共基础课程、专业基础课程、专业课程和必修课程的学习,并通过硕士学位的外语考试。
(3)在第3学期,完成研究生的中期考核。详见本文件第五条。
(4)在第4学期结束前,完成硕士学位论文开题报告。详见本文件第八条。
(5)在第5-6学期,撰写硕士学位论文,要求在参加答辩的2个月前,完成硕士学位论文的初稿,经导师审阅后在参加答辩的1个月前完成全部定稿。详见本文件第八条。
五、中期考核制度
中期考核《南京大学硕士学位研究生中期考核制度实施办法》执行,考核时间为第3学期、撰写“开题报告”之前。中期考核的结果和各类文本,与“开题报告”、课程学分,将成为硕士研究生获得答辩资格的必要前提。
中期考核由各系或专业方向负责,考核小组由各系或专业方向负责人、研究生本人的导师,其他具有研究生导师资格的教师共三人组成,并报批准同意。
考核须从纪律、学分、科研成果等三方面进行。考核分排在最后10%的学生,需要参加综合性考试的笔试,考试内容为B(70%)和C(30%)两类课程。考试不及格者视情况及本人意愿,或延长修学时间一年(学费自理),或劝其退学。
对思想品德好、学习成绩优良、具有博士培养前途的,可推荐提前攻读博士学位;对学习成绩良好,具有一定科研工作能力的,可建议进入硕士论文阶段。
六、课程类别及学分要求
按南京大学研究生院规定,本专业准予毕业并获得硕士学位需修满总学分34学分、或36学分(非本学科及同等学力入学者应至少一门跨一级学科课程—8学分;
B类课程即专业基础课6—7学分;
C类课程即专业课程10—12学分;
D类课程即选修课程10—12学分。
七、课程设置
A类:
中国特色社会主义理论与实践(一上)(2学分)
马克思主义原著选读(一下)(2学分)
英语(4学分)
B类:
新闻传播学关键词(一上)(2学分)
舆论学研究(一下)(2学分)
新闻专业基础(开放,一上)(2学分)
传播与社会研究(开放,一上)(2学分)
新闻传播学研究方法(开放,一下)(2学分)
C类:
传播学专题(一上)(2学分)
媒介管理研究(开放,一上)(2学分)
新闻史研究专题(一下)(2学分)
媒介文化学(一上)(2学分)
新闻案例研究(工作坊,开放,一下)(2学分)
电视节目策划(工作坊,开放,一下)(2学分)
整合营销传播(工作坊,开放,一下)(2学分)
D类:
传播学思想史(一上)(2学分)
媒介人类学(英语授课,工作坊,一上)(2学分)
新闻与重大现实理论研究(一上)(2学分)
策划与创意策略(工作坊,开放,一下)(2学分)
新闻法学专题(一下)(2学分)
媒介环境学(一下)(2学分)
公共关系实务(工作坊,开放,一下)(2学分)
图像传播专题(二上)(2学分)
负面新闻传播专题(二上)(2学分)
符号学专题(二上)(2学分)
西方传播学流派专题(二上)(2学分)
受众研究专题(二上)(2学分)
人际传播专题(二上)(2学分)
媒介与社会性别研究(二上)(2学分)
文化产业与媒介经营实务(二上)(2学分)
八、学位论文
学位论文是考察研究生培养质量的关键环节,研究生应在导师指导下,选择合适的研究课题,既体现本学科的前沿性,又力求社会现实的关系。
研究生写作学位论文前,必须完成5000字左右的硕士学位论文开题报告。开题报告的核心工作为:围绕学位论文撰写一篇有一定学术见解和视野较为开阔的文献综述。
规范的开题报告,至少包括如下内容:
(1)研究摘要,以简洁的语言写明学位
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