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小学数学毕业班复习辅导 前 言 小学是基础教育，是少年儿童增长知识的重要时期。为帮助小学毕业生系统复习所学的知识，提高合格率，我们编拟了这一辅导材料供同学们复习时参考。 本材料是根据教学大纲、教材的要求和同学们在复习时的需要而编拟的。既注意面向全体学生，同时又尽量兼顾成绩较好和基础较差的同学的学习要求。因此，它具有“少、精、活、适用”的特点。内容全面，重点突出，篇幅短小，有利于减轻负担；知识归类，讲练结合，便于巩固消化；习题灵活，题型多样，便于练习和灵活运用所学知识。 教师和家长在指导学生复习时可结合学生实际选用和适当补充，以加深理解，把死的知识转化为活的能力。为说明问题而出现的某些名词术语，不要求背记。 欢迎师生、家长对本资料批评指正，以便我们不断改进。 小学数学毕业复习辅导 数的认识 整数和小数 分数、百分数 整数和小数 为了容易搞清楚整数和小数的概念，相同与不同的地方，分别列出如下几张表进行比较。 (：整数、小数认识 整 数 小 数 意 义 用来表示物体个数的1、2、3、4、5、6······的数，都叫自然数。自然数的基本单位是“1”，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 一个物体也没有，就用“0”表示，0不是自然数。 0和所有的自然数都叫整数。 把整数1平均分成10、100、1000份······，表示其中几份，得到十分之几、百分之几、千分之几······ 一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几······ 种 类 及 作 用 基数：用来表示“多少个”的数； 序数：用来表示次序（“第几个”）的数 零的作用，一是表示数的某位上一个单位也没有，二是表示数位，如10，1005。 基数：······ 纯小数 自然数 { 整数 序数：······ 带小数 纯 0 小数 循环小数 { 混 有限小数 整数部分是零的小数叫纯小数，如0.5、0.125；整数部分不是零的小数叫带小数，如3.5、3.52。 小数部分从某一位起，有一个数字或几个数字依次不断重复出现的，这个小数叫循环小数。从小数部分第一位起循环的叫纯循环小数，如0.333···，0.4545···，不是从第一位起循环的叫混循环小数，如1.3636···，0.24747··· (：计数单位和进率： 整 数 小 数 计数单位 有一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿······ 最小的计数单位是1，没有最大的计数单位 有十分之一（0.1）、百分之一（0 .01）、千分之一（0.001）、万分之一（0.0001）······ 最大的计数单位是十分之一，没有最小的计数单位 进率 相邻两个单位间的进率是10，如十个一就是一个十，十个十是一百，十个百是一个千······。同样，一个十是十个一，一个百是十个十······这种进制称为十进制，通常在计算中都采用十进制。 相邻两个单位间的进率是10。如十个千分之一就是一个百分之一，十个百分之一就是一个十分之一，十个十分之一就是一个一，同样，一个十分之一是十个百分之一······和整数的进率一样，采用十进制。 (：数位顺序表 整数部分 小 数点 . 小 数 部 分 数级 ······ 亿 级 万 级 个 级 数位名称 ······ 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 十分位 百分位 千分位 万分位 ······