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2015-2016学年高中地理 第二章 第三节 第1课时 对流层大气的受热过程课件 湘教版必修1.ppt

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2015-2016学年高中地理 第二章 第三节 第1课时 对流层大气的受热过程课件 湘教版必修1.ppt

3.青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强,但气温低,主要是由于(  ) A.大气吸收①辐射少 B.大气吸收②辐射少 C.地面吸收③辐射少 D.地面吸收④辐射少 B 4.深秋,我国北方有寒潮活动的地区,往往有霜冻的发生,其主要原因是(  ) A.晴天,地面辐射增强 B.晴天,大气辐射增强 C.晴天,地面辐射减弱 D.晴天,大气逆辐减弱 解析 晴朗的夜晚,因为云量少,大气逆辐射弱,地面获得大气逆辐射补偿的热量少。 D 5.新疆地区形成“早穿皮袄午穿纱”这一现象的主要原因是(  ) ①大气对太阳辐射的反射作用强 ②夜间大气逆辐射弱 ③大气对太阳辐射的削弱作用少 ④大气吸收太阳辐射少 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 解析 新疆地处内陆,气候干旱,云层较少,天气晴朗,白天,大气对太阳辐射的削弱作用少,气温高;夜晚,大气的逆辐射弱,气温低,所以昼夜温差大。 答案 B 6.矿物能源的大量使用,会使大气中二氧化碳的浓度不断提高;开发利用新能源,可以减少二氧化碳排放,降低大气中二氧化碳的浓度。下面甲、乙两图反映的是开发利用新能源的两种途径,据此回答下列问题。 (1)冬季晴天时,在未采用任何取暖设备的条件下,图甲所示“阳光居室”室内的最高温度可达22 ℃。请分析“阳光居室”是如何达到这一保温效果的? 答案 大部分太阳辐射能透过“阳光居室”的玻璃到达室内地面,地面吸收太阳辐射而增温,并以长波辐射的形式把热量传递给室内大气,地面长波辐射不能穿透玻璃而被反射回地面,从而将热量保留在居室内。同时,封闭的空间也隔绝了室内外热量的交换,加强了保温效果。 (2)开发利用新能源,能够减缓全球变暖。请根据“温室效应”的原理,解释其原因。 答案 开发利用新能源使大气中二氧化碳减少,大气吸收的地面辐射也会减少,大气逆辐射会变弱,大气的保温作用减弱,使气温增高趋势减缓。 * * * * * * * * * * * * * * * * 学习目标 1.了解大气的垂直分层结构及与人类的关系。 2.了解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用。 3.了解影响地面辐射的因素。 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第1课时 对流层大气的受热过程 大气的垂直分层 对流层大气的受热过程 课堂小结 课堂检测 根据大气在垂直方向上的① 、密度及运动状况的差异,分为② 、平流层和高层大气。 思考 为什么平流层适合于飞机的飞行? 答案 因为平流层气温随高度上升而增加,气流以平流运动为主,能见度好,有利于飞机飞行。 自主预习 温度 对流层 读“大气的垂直分层示意图”,回答下列问题。 合作探究 (1)写出图中大气层的名称:A________,B________,C________。 (2)A层气温垂直变化的规律________________________。 (3)空气对流显著的大气层是________(填字母)。 (4)当太阳大气中的黑子和耀斑增多时,________层会被扰乱,影响无线电短波通信。 (5)某地区近地面气温32℃,该地对流层的厚度为16.8 km,按一般规律,此时该地对流层顶的气温应是(  ) A.-100.8℃ B.-68.8℃ C.-132.8℃ D.-42.8℃ (6)图中B层气温随高度升高而________,这是因为_____________________________________________。 解析 本题考查大气的垂直分层及其与人类的关系,解答该题的关键是明确大气垂直分层中各层的名称、气温分布规律、大气运动特点以及各层与人类的关系等知识。 答案 (1)对流层 平流层 高层大气 (2)气温随高度增加而递减 (3)A (4)电离 (5)B (6)升高 该层有大量臭氧,吸收太阳辐射中的紫外线 大气的垂直分层 地球大气从地面可延伸到数千千米高空,根据温度、密度和大气运动状况,可将其划分为对流层、平流层和高层大气,其主要特点如下表: 反思归纳 垂直 分层 高度分布 主要特点 与人类关系 对 流 层 高度因纬度而异:低纬度17~18km,中纬度10~12km,高纬度8~9km ①气温随高度增加而递减;②空气对流运动显著;③天气现象多变 与人类关系密切,人类就生活在对流层底部 平 流 层 由对流层顶到50~55km ①气温随高度增加迅速上升;②大气以水平运动为主,气流平稳 是人类生存环境的天然屏障 高层 大气 由平流层顶到大气上界 在80~500km高空,大气处于高度电离状态 影响无线电通信 关于大气的组成成分及结构的说法,正确的是(  ) A.从低层到高层的大气成分依次是水汽、干洁空气、尘埃 B.对流层由于

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