歌诀教学法在现代语文教学中的地位和作用.pdf

分类号 密级 学校代码 10542 323040063 学号201 歌诀教学法在现代语文教学中的 地位与作用 The statusandroleofverses in teaching modern language teaching 研究生姓名 兰颖波 指导教师姓名、职称 程大琥教授 学 科 专 业 教育硕士专业学位 研 究 方 向 学科教学(语文) 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一五年五月 万方数据 摘要 删啤 “歌诀”《现代汉语词典》解释为：为了便于记诵，按事物的内容 要点编成的韵文或无韵的整齐句子。歌诀教学法就是把歌诀运用于我 们的教学实践中，来引起学生的兴趣，提高学习效率的一种方法。歌 诀教学法是古已有之的教学方法，在古代运用的非常广泛，但是在新 课程改革风起云涌的今天，歌诀教学法却被束之高阁、消失无踪。所 以本文主要探讨的就是歌诀教学法在现代语文教学中的地位与作用。 全文由四个部分组成。 一、歌诀编写的规律。该部分从歌诀形式与内容两个方面的特点 进行论述。阐述了歌诀在形式上语言精练，用字浅显；音韵和谐，朗 朗上口；句式短小整齐的特点。在内容上言简意赅、内涵丰富的特点。 二、歌诀的美感价值。该部分从古代与现代典型的歌诀材料出发， 总结了歌诀合辙押韵的音乐美与整饬的结构美。 三、歌诀在古代语文教育与现代语文教育中各自的地位。该部分 把歌诀教学法在古代语文教学中的地位与在现代教学中的地位进行 了对比，得出歌诀教学法在现代语文教学中被束之高阁的结论。接着 本文从语文改革脱离根本、多媒体教学手段的兴起与风靡、对传统文 化的习惯性漠视三个方面分析了歌诀教学法在现代语文教学中被忽 视的原因。 四、歌诀教学法在现代语文教学中的地位与作用。该部分从本人 的实际经历出发阐述了歌诀教学法在教学活动中起到的重要作用。它 万方数据 不仅可以提高学习者的学习效率，而且容易激发学习者的学习兴趣， 同时能够促进学习者抽象和概括能力的提高。最后提出歌诀应该回归 课堂，回归课本的观点。 关键词：歌诀教学法；现代语文教学；语文创新 Il 万方数据 ABSTRACT Model。nChinese a of verses，”as Dictionaryinterpreted，aregroup or neatsentences withmain of rhymingunrhymed compiled pointsthings， formnemonic is versesi