幼儿园实用手工（上）.pptVIP

纸线粘贴作品 折纸拼花 纸花作品欣赏 纸塑花瓶与纸花 百合花 四色剪纸 剪贴画作品 杂志纸剪贴画 海报纸剪贴画 撕贴画 染纸作品欣赏 幼儿园实用手工 上 第一部分 理论篇 一、手工的概念 手工是幼儿教育专业美术教学的重要组成部分，是运用手的技能和使用简单的工具对材料进行加工与创造的造型活动。 二、学习手工的意义 1、可以提高幼儿教育专业学生本身的艺术素养与进行艺术创作活动的实际能力； 2、掌握从事幼儿教育工作必备的知识与技能，为胜任幼儿园日常的美术教育教学工作，科学、合理指导幼儿从事美术创作活动打下基础。 三、手工与绘画的联系和区别 1、联系 绘画为手工制作奠定了一定的基础造型能力，美术欣赏为手工制作提供了审美标准和取向。 2、区别 绘画用纸、笔、颜料等在二维平面上塑造三维立体形象；而手工制作是用点、线、面、块状材料塑造物体的平面或立体形象。 四、手工的类型 1、从空间占有形态分：平面形态和立体形态； 2、从材料的性质分：纸工、泥工、布工、塑料工、金属工等； 3、从用途分：实用型、观赏型、技能训练型。 五、常用材料 1、纸材：蜡光纸、卡纸、手揉纸、皱纹纸、宣纸、 白板纸、素描纸、瓦楞纸、画报纸、报纸等； 2、泥材：橡皮泥、胶泥（自然黏土）、软陶泥、纸泥等； 3、线材：棉线、丝线、化纤线、麻线（绳）、毛线等； 4、布材：棉布、麻布、混