广东省南海区石门实验中学2016届九年级数学上学期第一次教学质量检测试题 北师大版.docVIP

广东省南海区石门实验中学2016届九年级数学上学期第一次教学质量检测试题 注意事项： 1.试卷的选择题和非选择题都在答题卷上作答，不能答在试卷上. 2.要作图(含辅助线)或画表，先用铅笔进行画线、绘图，再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑. 第Ι卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题10小题，每小题3分，共30分). 在每小题给出的四个选项中，只有一个是符正确的，请把答案选项填在答题卷上. 1．下列方程中，关于x的一元二次方程是(　　) 　 A． x2－2x－3=0 B． 2x2－y－1=0 C． x2－x(x+7)=0 D． ax2+bx+c=0 2．若关于x的一元二次方程x2－x－m=0的一个根是x=1，则m的值是(　　) 　 A． B． C． －1 D． 3．将一元二次方程2x2+7=9x化成一般式后，二次项系数和一次项系数分别为(　　) 　 A． 2，9 B． 2， C． 2，－9 D． 2x2，－9x 4．一元二次方程x2－8x－1=0配方后可变形为(　　) 　 A． (x+4)2=17 B． (x+4)2=15 C． (x－4)2=17 D． (x－4)2=15 5．下列一元二次方程中有两个不相等的实数根的方程是(　　) 　 A． (x－1)2=0 B． x2+2x－19=0 C． x2+4=0 D． x2+x+l=0 6．菱形具有而平行四边形不具有的性质是(　　) 　 A． 两组对边分别平行 B． 两组对角分别相等 　 C． 对角线互相平分 D． 对角线互相垂直 7．如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，若∠ACB=30°，AB=2，则BD的长为(　　) (第7题图) (第8题图) (第9题图) 　 A． B． C． D． 8．如图，在正方形ABCD外侧，作等边三角形ADE，AC，BE相交于点F，则∠BFC为(　　)　 A． 75° B． ° C． 5° D． 5° 9．如图，小明在作线段AB的垂直平分线时，是这样操作的：分别以点A、B为圆心，大于线段AB长度一半的长为半径画弧，相交于C、D，则直线CD即为所求，连接AC、BC、BD，根据他的作图方法可知，四边形ADBC一定是(　　) 　 A． 矩形 B． 菱形 C． 正方形 D． 10．有下列说法：①四个角都相等的四边形是矩形；②有一组对边平行，有两个角为直角的四边形是矩形；③两组对边分别相等且有一个角为直角的四边形是矩形；④对角线相等且有一个角是直角的四边形是矩形；⑤对角线互相平分且相等的四边形是矩形．其中，正确的个数是(　　) 　 A． 个 B． 个 C． 个 D． 个 11．方程x2=x的解是　　　　　　．　 1．已知：一元二次方程x2－x+c=0有一个根为2，则另一根为　　　　　　． 13．如图，菱形ABCD的边长为6，∠ABC=60°，则对角线AC的长是　　　　　　． (第13题图) (第14题图) (第15题图) (第16题图) 14．如图，CD是Rt△ABC斜边AB上的中线，若CD=4，则AB=　　　　　　． 1．如图，在一块长为22米、宽为17米的矩形地面上，要修建一条长方形道路LMPQ及一条平行四边形道路RSTK，剩余部分种上草坪，使草坪面积为300平方米．若LM=RS=x米，则根据题意可列出方程为　　　　　　．16．如图，若正方体的边长为a，M是AB的中点，则图中阴影部分的面积为　　　　　　． 解下列方程：(1)；(2)．18．x2－5x+．19．在菱形ABCD中，E、F分别是BC、CD的中点，连结AE、AF．求证：AE=AF． 四、解答题(二)(本大题3小题，每小题7分，共21分) 20．如图，有一段15m长的旧围墙AB，现打算利用该围墙的一部分（或全部）为一边，再用32m长的篱笆围成一块长方形场地CDEF． (1)怎样围成一个面积为126m2的长方形场地？ ()长方形场地面积能达到130m2吗？如果能，请给出设计方案，如果不能，请说明理由． 21．将矩形ABCD折叠使A，C重合，折痕交BC于E，交AD于F， (1)求证：四边形AECF为菱形； ()若AB=，BC=，求菱形AECF的． 2．(1)求证：△AOB是等边三角形； (2)求∠BOE度数． 　 23．已知关于x的一元二次方程x2－(2k+1)x+k2+k=0． (1)求证：方程有两个不相等的实数根； (2)若△ABC的两边AB，AC的长是这个方程的两个实数根．第三边BC的长为5，当△ABC是等腰三角形时，求k的值．24．数学学习总是如数学知识自