对大学英语教学改革中多媒体网络使用现状的实证研究.pdfVIP

0@00 00 对 大 学 英 语 教 学 改革 中 多 媒 傩 网络 使 用瑰 ={l大的实 证 栅 夯 水 刘丽君 (山东建筑大学外国语学院，山东 济南 250101) 摘 要 ：随着大 学英语 教 学 改革 的深入 ，计 算机 已由辅 助 地 位逐 渐 上升 到主导地 位 。多媒体 网络 为实现 由传 统 的填 鸭式教 学 向研 究型教 学 的转 变提 供 了重 要 的技 术 支持 。本 文 以调查 问 卷 、访 谈 和课 堂观 察 的形 式 ，分 别 从 多媒 体 网络 在 课 堂面 授 活动 中的使 用 、在 语 言实验 室 自主学 习中的使 用 和在 课 堂外 自主 学 习 中的使 用 三个 方 面 ，对 大 学英 语 教学 中多媒 体 网络 的使 用现 状 进行 实证 研 究，并对其 中发 现 的 问题 加 以反思 ，提 出一些 建议 。 关键 词 ：大 学英语 教学 ；多媒 体 网络 ；研 究型教 学 【中图分 类号 】H319．3 【文献 标识 码 】A 【文章编 号】1006-2831(2012)08—0013—5 doi：10．3969／j．issn．1006-2831．2012．03．003 1．引言 相 互 结合 使 得虚 拟 网络 空 间丰 富并繁 荣起 来 ，为 实现 从传 统 的 “填 鸭式 ”教学 向 “研 究型” 自主 2004年 1月 教 育部 《大 学英 语 课 程 教 学要 学 习的转 变提 供 了技 术 支持 。 求 (试 行 )的颁 布是 大 学英 语 教学 改革 的重 大 围绕 教 育部提 出的 “基 于计 算机 和课 堂 的英 转 折 点 。这 主要 是 因为它 提 出 了一个 全 新 的教 学 语 教 学模 式 ”这 一要 求，多媒 体 网络 在 这一轮 大 模 式 ， 即 “基于计 算机 和 课 堂 的英语 教 学模 式 ” 学 英 语教 学 改革 中的使 用 主要 体 现在 三 个方 面 ： (马 刚 、杨 跃 ，2010：39-43) 。全 国各 大 高 校 建立 多媒 体 教 室，教 师充分 利 用 多媒 体 网络进 行 纷 纷 进行 基 于 多媒体 和 网络 的新 一轮 大 学英 语 教 备课 和课 堂 面授 ；建立语 言实验 室，在 视 、听 、 学 改革 。2007年 ，教 育部 又 重 新 颁 布 了修 订 版 说等方面进行 自主学 习的课 堂实践 ；建立校 园网 的 大学 英语 课 程 教学 要 求》 ，为全 面 深化 大 学 及 各种 资源 库，鼓励 和支 持学生 利 用网络平 台在 英 语 教学 改革提 出了更加 完善 的要 求和 更加 明确 课 外 自主 学 习，延伸 有 限的英语 课 堂 。 的 目标 。至 此 ， 多媒体 网络在 大 学英 语 教 学 中不