第一课塑造良好形象精品.pptVIP

故事 一个人走进一家酒店点了些饭菜，吃完后发现忘了带钱，便对掌柜的说：“店家，今日忘了带钱，改日送来。” 掌柜连声说：“没关系，下次送来吧。”然后，十分客气地把他送出了门。这件事情被一个乞丐看到了，他也进饭店点了饭菜，吃完后摸了一下口袋，对店老板说: “店家，今日忘了带钱，改日送来。”谁知店老板脸色一变，揪住他，非要他见官。乞丐不服，说：“为什么刚才那人可以赊账，我就不行?” 店家说：“人家吃菜，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅一盅的筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢擦嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱。你呢？筷子往胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子擦嘴，分明是个居无定室、食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！” 思考 故事中的乞丐和犀利哥为何不受人欢迎？ 一个人只有自己尊重自己，才能得到别 人的尊重。自爱，就是要接纳自己的优点， 从而增添自信，进一步发展自己；自爱也 意味着正视自己的缺点，有自知之明，是时 刻注意扬长避短，取人之长，补己之短，不 断完善发展自我。 我们生活在一个被称之为“30秒文化”的世界中。30秒可以改世界，30秒也可以给别人留下难忘的第一印象。随之而来，生活会向我们敞开机遇的大门。人们总是由于对第一印象的信任，而宁肯忽视后来的印象，所以我们要把自己最美好的形象留给他人 ★第一课 塑造良好形象 作为一名学生，许多人都经历过人际交往中的尴尬，如着装不当、举止失礼、言语不当……事情虽小，但常常挫伤我们的自信心，影响我们的形象。如果在未来的生活、求职、工作中，这些尴尬依然与我们如影相随，我们的命运会怎样？ 增添我们的魅力 1、个人礼仪的含义 个人礼仪主要表现在一个人的仪容仪表、言谈 举止、待人接物等方面，这是一个人的精神面貌、内在品质、文化素养、风度魅力的外在表现。 讲究个人礼仪是社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示。个人礼仪也是一个人的道德修养在社会活动中的体现。 礼仪的含义、形式 中华民族自古以来就被尊为“礼仪之邦”。所谓礼仪，分开来讲，礼者，敬人也，即尊重别人，对待别人的礼节；仪者，式也，即尊重别人的表现形式。“礼”与“仪”乃一硬币之两面，不可分开。礼在内，仪在外，从一定意义上讲，礼是做人之根本，仪是行世之方略。 礼仪有以下8种表现形式： 个人礼仪、家庭礼仪、公务礼仪、社交礼仪、 商务礼仪、习俗礼俗、宗教礼仪、服务礼仪 2、个人礼仪的基本要求 体态端正，服饰整洁， 表情庄敬，言词得体 材料一 小王是某职业学校服装专业的毕业生，毕业前夕，她在学校参加了某大型企业的招聘会，投递了自己的简历。一星期后，她幸运地接到了这家企业的面试通知，小王非常高兴。为了给应聘单位留下好印象，她特意买了一套新潮的时装，并做了一个新潮发型，兴冲冲前往面试。见面时，小王发现主考官用异常的眼光看自己，感觉很不自在，结果小王意外落选了。 一位人事总监说：“我认为你不可能仅仅由于戴了一条领带而取得一个职位，但是我可以肯定你戴错了领带就会使你失去一个职位。” 材料二 教材第6页谢娜的事例。 材料一中小王为什么会落选？材料二中的谢娜凭什么被实习单位优先录用？人事总监的话给了我们什么启示？ 这说明成功是从一丝不苟的仪容仪表开始的。整洁、得体、美观、高雅的仪容仪表，不仅是对他人的尊重，而且会为我们赢得尊重、好感，获得成功；脏乱、不当、丑陋、俗气的仪容仪表，带给我们的只能是轻视、反感直至失败。 练习与讨论（仪容仪表的整体要求为整洁、得体、美观、高雅） 按照上述要求，前后桌四个同学为一组，相互观察，指出每位同学在仪容仪表上的优点和不足，今后改正。 链接：穿着失误举例 1、全身服饰色彩过多，杂乱无序；在白天，穿戴带有闪亮装饰的服饰，走路时叮当响 2、穿着过于窄小 3、服装过与透、露，失去端庄 4、衣领、袖口部位层数太多，衣服不够干净、平整 三、展示风度翩翩的形体姿态 形体姿态 形体姿态是以动作、表情等为媒介来传递信息、表达思想感情的一种无声的语言 形体姿态包括站姿、坐姿、行姿、手势、面部表情等 目光与笑容是构成表情的主要因素 站姿：站立时要挺胸收腹，双肩展平，双腿并拢，目视前方，面带微笑。 走姿：行走时应双肩平稳，双目平视前方，双臂前后自然摆动，摆幅以30度为宜。步履要自然且富于节奏感，表现出青年人朝气蓬勃的精神面貌。 坐姿：入座时动作要轻稳、从容不迫、优雅大方。女士坐姿：女士如着裙装，入座时应将衣裙向前稍拢一下，双肩平稳放松，立腰挺胸，双膝双脚并拢，两手自然搭握放在两腿之间。男士坐姿：男士就坐时，双膝可略为分开，双手放于膝上或者交叉放于两腿中间。腰背挺直，给人以沉着、稳重之感。 练习：