江苏省泗阳县南刘集中学九年级政治全册 3.6做守法公民复习课件 苏教版.pptVIP

* 2014年10月23日中国共产党第十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进 若干重大问题的决定》。 总目标： 建设中国特色社会主义 体系 , 建设社会主义 国家 重大任务： 1.完善以 为核心的中国特色社会主义法律体系， 加强宪法实施 。（科学立法） 2.深入推进依 行政，加快建设法治政府 。（严格执法） 3.保证 司法，提高司法公信力 。（公正司法） 4.增强全民 观念，推进法治社会建设 。（全民守法） 依法治国 法治 法治 宪法 法 公正 法治 《做守法公民》 依法治国: （1）本 质： （2）根本目的: （3）核 心： （4）基本要求: （5）重要前提： （6）重要意义: （7）法治和德治的关系： 树立法治观念： （1）为什么要树立法治观念？ （2）青少年为什么要认真学习法律？ 知识树 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 智慧树 1 2 3 1 2 3 4 【2014泰州】“法令行则国治，法令驰则国乱。”因此我们必须坚持 的治国方略 A.依法治国 B.以德治国 C.以礼治国 D.科教兴国 【2014连云港】“新修订的《中华人民共和国消费者权益保护法》提出了对“网购一族”予以“七天无理由退货”的法律保护。这表明保护消费者合法权益做到了 A．有法可依 B．有法必依 C．执法必严 D．违法必究 【2014盐城】2014年1月8日，监察部就5起危害食品安全责任追究案例发出通报，要求各级监察部门加强监督检查，用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚，确保广大人民群众“舌尖上的安全”。这表明 A．社会主义市场经济本质上是法制经济 B．司法机关严格执法、公正司法是依法治国的重要前提 C．加强食品安全的监管是我国当前一切工作的中心 D．违法必究是维护公民合法权益和实行依法治国的根本保证 【2014常州】2013年12月4日，司法部、教育部、共青团、全国普法办共同启动了“名家普法进课堂”活动。这有利于引导中学生 A．树立宪法意识，维护宪法权威 B．提高责任意识，积极享受权利 C．增强法治素养，做到依法律己 D．培养爱国意识，立志报效祖国 【2014苏州】 材料：保护创新就要保护知识产权。为此，我国采取了 一系列措施，保护知识产权，打击盗版侵权行为。如：全国人大及其常委会制定了《中华人民共和国著作权法》等法律；有关部门加强监管，经常开展对于盖版侵权行为的专项整治；通过司法解释，适当降低对侵犯知识 产权行为的刑事处罚门槛，一大批侵犯知识产权的犯罪分子受到别罚制裁。 材料中所列的措施， 如何体现依法洽国的基本要求的？ 1、在学习依法治国的内容时，几个同学就有关“依法治国”的问题展开了热烈讨论。下列观点中错误的是 A .建设法治国家，就要将国家和社会生活的各个方 面纳入到依法治国的轨道 B .实行依法治国，就是要坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 C .生活在法治国家，人人都要学法、懂法、守法、用法 D .依法治国是大人的事，与我们初中生无关 2、我国在推进依法治国的同时，十分重视公民道德建设，大力弘扬社会主义道德，实施以德治国。这是因为 ①依法治国和以德治国相互联系、相互促进、相互代替 ②道德比法律更权威，具有更高的效力 ③提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉守法、护法 ④法律和道德都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段 A. ①②③④ B.①③④ C.①② D.③④ 3、在全国人大五次会议上通过《物权法》，经过十三年的酝酿和讨论，全国人大及其常委会先后讨论八次，期间向社会征求意见、召开座谈会100多次，社会各界人士献计献策11543件。这表明 A.我国的社会主义法律是人民的意志和利益的体现 B.社会主义法律得到我国全体公民的高度认可 C.法律既是公民权利的体现，又是公民遵守的行为准则 D.增强公民的法治观念是实行依法治国的前提条件 4、青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们 ①面对不法侵害，学会忍气吞声 ②找朋友帮忙进行报复 ③面对不法侵害，要用智慧保护自己 ④当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．③④ 生活在线 “舌尖上的安全”关系百姓身体健康、关系社会平安和谐。