九年级语文上册 第6课《最有一次讲演》教案 冀教版.pdfVIP

九年级语文上册 第6课《最有一次讲演》教案 冀教版.pdf

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九年级语文上册 第6课《最有一次讲演》教案 冀教版

第6课《最后一次讲演》教案 教学要点: 一、了解本文语言通俗平易而犀利,句子简短,多样而有力的口头语体特色 。 二、学习闻一多先生爱憎分明,疾恶如仇,勇于斗争和献身的崇高品格。 教学重点: 引导学生了解讲演词的语言特点,理解感叹句,设问句,反问句,褒贬词的 使用对表达讲演者思想感情的作用。 教学难点: 引导学生体会闻一多先生强烈的爱憎感情,追求真理不怕牺牲的精神,渗透 思想教育的内容。 教学过程: 一、导入: 在我们上学期学的《谈骨气》中,作者的第三个例子就是闻一多面对敌人的 手枪拍案而起,体现了中国人威武不能屈的骨气,闻一多拍案而起痛斥国民党反 动派的言词是什么,大家知道吗?今天我们就来学习这篇闻一多同志在生前的 最后一次讲演。 二、介 相关知识: 1、背景: 抗日战争胜利后美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结,疯狂策划反共反 人民的内战,妄图使中国永远沦为半封建半殖民地的地位。这种倒行逆施,自然 遭到全国人民的反对,一个“反内战、反独裁”的爱中民主运动在全国范围内蓬勃 兴起,国民党反动派冒天下之大不韪,一方面撕毁政协会议,派兵向解放区大举 用心 爱心 专心 - 1 - 进攻,另一方面,在他们暂时统治的区域里制造白色恐怖,甚至采取暗杀手段疯 狂镇压人民。1946年7月11日,著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月1 5日,云南大学召开追悼李公朴先生的大会,闻一多先生主持了这次会议,会上由 于混入了国民党特务分子,在李公朴夫人血泪控诉的过程中,他们毫无顾及,说 笑取闹,扰乱会场,使人们忍无可忍,当李夫人刚离开讲台,闻一多先生就拍案 而起,满腔悲愤地发表了这篇讲演。会后闻一多先生又到《民主周刊》社参加了记 者招待会,在他离社返家途中,被特务分子暗杀了。这篇讲演就成了他的“最后一 次讲演”。 2、介绍闻一多: 本名家骅,著名诗人,学者,爱国民主战士。出身于“世家望族,书香门第”五四运 动时参加学生运动,赴美留学,学习美术,后研究文学,历任青岛大学,清华大学 教授,出版诗集《红烛》《死水》1943年,目睹蒋介石反动政府的腐败,愤然而起参 加反对独裁争取民主的斗争,1945年为中国民主同盟会中央委员兼云南省负责 人。昆明《民主周刊》社长,1946年7月15日被杀害。 3、介 李公朴: 李公朴,江苏人。青少年时便关心国家大事,“五 四”运动时,在上海发起组织爱国团,“五卅”运动时任上海学联工人科科长,1926 年到广州参加北伐军。“四一二”政变后,愤然离开军队,“九一八”事变后,积极参 加抗日救国运动,1938年到延安,抗日战争胜利后,他继续坚持战斗,积极从事 民主和平运动。1946年1月重庆“校场口血案” 中被特务殴打伤,5月初到昆明,全 用心 爱心 专心 - 2 - 国内战开始后,与闻一多积极发动“呼吁和平宣言”万人签名运动。7月11日晚,于 回家途中,被国民党反动派的特务杀害。 三、排除字词障碍,朗读课文。 1、字:蔑miè 劣liè 捶chuí 赋fù 诬wū 2、词: 挑拨离间——搬弄是非,引起纠纷,破坏团结。 赋予——给与 3、有感情地朗读课文,注意体会作者的思想感情。 第二课时 理解分析课 教学目的及要求: 1、分析结构,理解作者的感情。 2、明确讲演稿的语言特点。 3、完成课后练习。 教学重点及难点: 明确讲演稿的语言特点。 《最后一次讲演》 二. 教学目标: 1. 知识目标:明确句式变化、修辞使用等技巧在演讲语言中的重要作用,能够初步 掌握演讲语言中表情达意的技巧,并且学以致用。 2. 能力目标: 用心 爱心 专心 - 3 - ①以演讲为突破口,以演讲语言为学习重点,通过师生的

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