九年级政治 第二课《在承担责任中成长》第二课时学案（无答案）人教新课标版.pdfVIP

第二课 在承担责任中成长 课题：第一单元第二课：在承担责任中成长 第二课时：承担关爱集体的责任 [导学目标] 知识目标：通过本课的教学，使学生认识到集体和个人的关系；知道集体利益和个人利 益是相互依存的；集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集 体,人人有责。 能力目标：正确认识集体利益和个人利益关系的能力；具有关爱集体的实践能力，自觉 地维护集体荣誉和利益的行为能力，发扬集体的好作风，善于团结他人的能力 觉悟目标：培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操；树立责任意识；体验团结就是 力量的自豪感和快乐。 [教学重点与难点] 1、本课的重点是弄清集体利益和个人利益是相互依存的关 2、本课的难点是如何关爱集体。 [课前预 ] 1、个人和集体的关系是什么？ 2、个人利益和集体利益的关系是什么？给我们的启发是什么？ 3、为什么要关心集体？ 4、怎样关心集体？（表现是什么？） 用心 爱心 专心 - 1 - [学习过程] 1、我是集体的一员 【活动一】为什么毕业20年后仍能感受到当初班集体的温暖？ 答：因为个人与集体相互依存即集体的存在离不开个体；个体只有紧紧 地依靠集体，才能有无穷的力量。 （1）、集体和个体的关 ①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量 【活动二】某校九年级3班，许多同学：只关心自己的学 ，很少有人愿意 参加集体活动；上课时常有人讲话，影响老师教学；卫生打扫马虎，教室脏乱 ；…… ○这个班级的学生会受到什么影响？ 答：会导致许多不良的影响如思想涣散，无心学 ，自私自利，损人利己 ，道德品质败坏等等。 ○如何改变班级的这种状况？ 因为集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益 才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力 的结果。因此，每位同学应积极关心和维护集体利益，做到关爱集体，人人 有责。 （2）、集体利益与个人利益的关 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有 保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结 用心 爱心 专心 - 2 - 果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集 体利益。 2、关爱集体 人人有责 【活动三】李泽群是多管闲事吗？ 答：不是，是关爱集体的表现。 （1）、为什么说关爱集体人人有责？ 因为集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为 集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。 【活动五】小铭豫为什么犹豫？他该怎么办呢？ 答：因为小铭不知道如何处理个人与集体利益的关系。当个人利益与集 体利益发生矛盾时，应当把集体利益放在第一位，个人利益摆在第二位，自 觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力 量。 （2）、如何关爱集体？ 关爱集体的表现： ①、自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体 建设贡献力量。 ②、发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。。 ⑶、在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力 量。 【活动六】俗话说：“众人拾柴火焰高”。 “一个和尚有水喝，三个和尚 没水喝”。 ○为什么众人拾柴火焰高？ 用心 爱心 专心 - 3 - 答：因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间 的组织和配合。 “人心齐，泰山移”，团结的集体菜油凝聚力和战斗力。因 此，在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 ○为什么三个和尚却没水喝？ 答：因为他们不团结，也没有协