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高职院校校企合作形式探讨 　　【文章摘要】 　　近几年来随着职业教育体系的不断完善，社会对应用技能型的人才不断增大，以往的职业教育模式已经远远不能满足社会对其的需求，因而校企合作也成为了高职教育的根本出路.伴随着高职教育的飞速发展，高职校企合作模式也面临着一些新问题.因此应该充分了解高职校企合作模式的现状，从中发现问题，找到解决措施，竭力促进高职校企合作模式的发展. 　　【关键词】 　　高职院校；校企合作；发展 　　1 高职校企合作模式所处现状的利弊 　　当前高职校企合作模式炙手可热，各个学校都在不断的探索校企合作发展的道路，，因而衍生出许多校企合作的发展模式，如： 　　1人才共建模式 　　专业共建模式是指学校根据企业需求来共同培养学生的一种培养方式.这样的学生对接能力强，但是由于企业会对学校招生数量较为隐秘，学校缺乏内在动力，学生积极性较差，因此制约了高职校企合作模式的发展. 　　2订单培养模式 　　订单培养模式是指学校根据企业空缺人数培养，学校与企业共同制定培养计划，共同教育培养的一种教育模式.这种模式可以快速满足一些对技能人才的需求，然而市场经济动荡，市场需求的不定性与企业需求的多边性也给订单培养模式造成了深深的影响，阻碍了高职校企合作的发展. 　　3实战演练模式 　　实战演练模式是指企业与学校双方意愿达成一致，并签订相关协议，企业为高职院校学生提供实