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- 2016-02-04 发布于湖北
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四级奥数还原问题..ppt
还原问题 主讲:刘文峰 专题简析: 已知某个数经过加、减、乘、除运算后所得的结果,要求原数,这类问题叫做还原问题,还原问题又叫逆运算问题。解决这类问题通常运用倒推法。 遇到比较复杂的还原问题,可以借助画图和列表来解决这些问题。 例1 、小刚的奶奶今年年龄减去7后,缩小9倍,再加上2之后,扩大10倍,恰好是100岁。小刚的奶奶今年多少岁? 分析 解答: 从最后一个条件恰好是100岁向前推算,扩大10倍后是100岁,没有扩大10倍之前应是100÷10=10岁; 加上2之后是10岁,没有加2之前应是 10-2=8岁; 没有缩小9倍之前应是 8×9=72岁; 减去7之后是72岁,没有减去7前应是 72+7=79岁。 所以,小刚的奶奶今年是79岁。 练 习 一 1,在□里填上适当的数。 20×□÷8+16=26 2,一个数的3倍加上6,再减去9,最后乘上2,结果得60。这个数是多少? 3,小红问王老师今年多大年纪,王老师说:“把我的年纪加上9,除以4,减去2,再乘上3,恰好是30岁。”王老师今年多少岁? 例2 、某商场出售洗衣机,上午售出总数的一半多10台,下午售出剩下的一半多20台,还剩95台。这个商场原来有洗衣机多少台? 分析 与解答: 从“下午售出剩下的一半还多20台”和“还
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