日语ヲ格＋位移动词句式成立的认知语法研究——以表示路径语义为中心.pdfVIP

⑩ 姚艳玲 吴 楠：日语 “格+位移动词”旬式成立的认知语法研究 日语 “格+位移动词句式成立的认知语法研究 以表示 “路径”语义为中心 姚艳玲 吴 楠 (大连外国语大学 日本语学院，辽宁 大连 116044) 摘 要：本文基于认知语言学的观点，通过与 格和=格表达式的对比，对表达路径语义的 “格+位移动词”表达武的语义结构及 事件结构特征进行了阐释。同一客观事件两种表达方式这一现象源于认知主体对同一认知框架内的不同部分发生了认知焦点的转移。 “7 格+位移动词”表达式的认知焦点在于主体位移所形成的路径，而 格和=格则分别突显的是位移动作发生的背景和归着点。语料中 格 与=格、 格之间使用比例的差异，即多用 格的使用状况也体现了日语位移动词的词汇化类型是动词框架语言这一类型学特征。 关键词：路径：认知焦点：转喻：事件结构；动词框架语言 中图分类号：H363 文献标识码 ：A 文章编号：2095—4948(2015)02—0047—06 一 、 引言 图式，在认知过程中被隐喻为 “物体”。同时， 格位 日语中 “格+位移动词”表达式可以用来表达沿 移动作开始时，主体与场所之间形成动力连锁，即行为 着某一路径的位移动作，如 l老泳 j r山老登石J。 链便得以成立。而使用二格时，主体与场所之间并未形 然而，在表达 同一客观事件时，还会出现 l泳 J 成动力连锁 。楠本 (2002：7—10)则认为主体对位移动作 r山I=登否J等表达式。本文基于认知语言学的语义观 ， 所涉及 的领域范围有一种 占有意识 ，因而主体对 格场 以人们对事件的认知方式为切入点，围绕以下问题展开 所具有支配性 ， 格场所是主体控制 的对象。 论述：①对于客观世界中的同一位移事件，日语为何会 总体来说，前人研究大多以 格作为研究对象，讨 使用伴随7格，二格， 格等不同格助词的位移动词句 论了其区别于 格、二格的不同语义特征，如具有 “过 表达式；②这些表达同一位移事件的不同的句法形式各 程性” “支配性” “物体的性质”等等。但在格助词的 自反映了怎样的认知方式；③ “格 +位移动词”表达 理论框架下，还不足 以对 “格 +位移动词 ”表达式 的 式的成立基于怎样的认知理据。 语义特征及事件结构作出全面统一的解释。具体来说： ①对于客观世界中的同一位移事件，为何会出现两 二、前人研究 种或两种以上的位移表达式，如 r道路老走 j和 r道 对于表示路径 的罗格 ，许多研究者从不同的角度发 路 走 J，单纯探讨 格和 格的语义用法区别还不 表了很多研究成果 。菅井 (1999：76—78)从 格具有 “过 足以解释这一语法现象形成的动因。 程性”的观点与 格和二格进行区分，指出 格突显的 ②前人研究对于 格与 、二格语义差异的探讨， 是位移的过程 。三宅 (1996：158—164)提出不受意志支 大多没有基于语料库数据 的实证分析。因此 ，对于 配的路径 同样可以用 格标记的观点。谷 口(2005：53—58) 格与其他格助词在标记空 问场所名词的种类和使用频 指出路径的 格与表示受事的 格有着共同的图式，即 率上具体有何差异、差异形成的原因以及这些语例的 格标记的是与主语构成非对称性关系的末端参与者， 数量反映了日语怎样的类型学特征等，都未能做出相 路径的 格具有 “物体”的性质。从认知语言学视角对 应的阐释 。 罗格多义性进行考察的有森山 (2003：9—11)，他认为场 因此，本文在前人研究的基础上运用认知语言学的 所用法 的罗格是从典型的宾格用法