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学会分担父母的辛劳 上海市三新学校 郑冬荣 一、教学目标 1．知识与技能：通过学习，懂得孝敬父母只有化为行动才是真正的孝敬的道理。掌握操持家庭生活中最基本的家务劳动的基本能力。 2．能力、过程与方法：通过调查实践和讨论等合作学习的方式，培养和提高学生分担父母辛劳的能力。 3．情感、态度与价值观：通过学习，能认识到做好家庭小主人的重要性，树立为家庭尽责的意识，进一步增进对父母长辈的感情，形成正确的价值观。 二、教学重点 懂得学会分担父母的辛劳的道理，掌握操持家庭生活中最基本的家务劳动的基本能力。 三、教学难点 在实际生活中如何分担父母的辛劳，能否认识到孝敬父母是发自内心的对父母真挚的爱，更是一个个具体的行动。 四、教学准备 1．制作课件；资料搜集 2．指导学生分小组课前调查：“爸爸妈妈的双休日” 五、教学过程 【新课导入】 故事展示 ： 《孝道》 安徽省全椒县马厂镇有一个老人叫王李氏，2002年已100岁，老人家一辈子都想上北京城天安门走一走，无奈家境并不富裕，难以成行。而她的已年逾花甲的儿子王守成为了实现母亲的愿望，不顾自己年高，在2002年8月，徒步背着百岁的母亲，千里跋涉、历经千辛万苦，终于到达北京。人们闻之后都为其孝道感动，天安门国旗班的战士破例特意预备了一把椅子给老人坐，升旗结束后，国旗班的战士全体