广西高职院校英语教师CALL现状及对策.pdfVIP

维普资讯 广西高职院校 CALL现状及 口刘 军 (广西经济管理干部学院外语系，广西 南宁 530007) [摘 要]计算机辅助外语教学(cALL)效能的发挥直接受教师因素的影响，同时还受经济发展水平制约。文章以广 西某高职院校为研究个案，调查广西高职院校外语教师CALL现状，了解取得的成绩和存在的问题，并结合实际，为教学 管理部门和教师提出一些建议与对策。 [关键词]广西高职院校；英语教师；CALL现状；对策 [中图分类号]G718．5 [文献标识码 ]A [文章编号]1008—8806(2008)03—0067—06 A SurveyofEnglishTeachers’CALL inGuangxiVocational CollegesandtheCountermeasures LIUJun(Fore LanguagesDepartmentof GuangxiEconomicManagementCadresCollege，Nnaning530007，China) Abstract：Theefficiencyofcomputer—assistedlanguagelearning (CALL)isdirectlyaffectedbythefactorof teachersandrestricted by thelevelofeconomy．Aftertheresearch on thecurrentsituation ofEnglishteachers’ CALL inGuangxivocationalcolleges，somesuggestionsarepresentedbasedonthesu~ey． Keywords：GuangxiVocationalColleges；EnglishTeacher；CurrentSituationofCALL；Countermeasure 进行现代教育技术培训的重要性。[2]马俊波调查了 一 、 研究背景 武汉4所高校英语教师计算机水平及 CALL现状， 计算机辅助外语教学 (ComputerAssistedLan— 提出对大学英语教师进行CALL技能培训 已是刻 guageLearning)已普及全球，对语言学习产生积极 不容缓。[1] 影响已是无疑。中国开展CALL至今，无论是理论 广西同行专家对 CALL亦作了积极研讨。李津 研究还是实践探索，都取得了不小的成果。但 CALL 化、[3]张锐、[4]林敏、[5]杨宏[6]分别探讨 了多媒体与 仍未迈开大步，教师因素直接影响CALL效能的发 英语阅读、写作、精读教学的有机结合。可见，广西 挥 。[1ICALL效能近年来引起 了广大专家学者的高 对CALL的研究多以教学法、教学模式、计算机与 度重视。莫锦国分析中国外语教学改革的形势及国 具体课程的关系为主，研究方法多从理论上探索， 内外外语教师培训情况后，指出中国大学外语教师 实证性研究、从教学主导——教师的角度加以探讨 [收稿 日期]2008—05—20 [基金项 目]本文为厂西经济管理干部学院社科基金项目厂“西高职院校英语教师计算机辅助教学现状对策研究 (项目编号： 08CYYFO02)阶段性成果。 [作者简介]刘军(1972～ )，男，厂西柳州人，厂西经济管理干部学院外语系讲师，厂西师范大学外国语学院硕士研究生。研究方 向：大学英语教学，英美文学。