初中语文课堂教学改革的思考.docVIP

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  • 2016-02-22 发布于北京
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初中语文课堂教学改革的思考.doc

初中语文课堂教学改革的思考   摘要:在新一轮语文基础教育课程改革的全面实施下,要深入贯彻课改精神,就必须正确认识和理解新课程的意义,努力更新传统的课堂教学理念,着力打破束缚学生主动性发挥的因素,力争实现课堂教学模式的优化和课堂效率的提升。笔者结合教学实践经验,就如何在初中语文课堂改革中推行有效的改革途径提出对策,以期为广大初中语文教师提供借鉴。   关键词:初中语文;课堂;课改;思考   【中图分类号】G633.3   在课程改革中,课程实施是最为核心的环节,而课程实施则需通过常规的课堂教学实现。故此,推行课程改革,关键在于课堂教学的改革。《基础教育课堂改革纲要》中明确指出:教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生置疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。因而,实施初中语文课堂教学改革,必须明确其目标,转变传统的教学理念,大力探索优化课堂、提升课堂效率的举措。   一、明确目标,把握规律   在初中语文课堂教学改革中,语文教师首先要明确教改的意义和目标,在目标指引下制定切实可行的教学方案,使课堂教学内容与课改精神相契合。同时,教师还需帮助学生明确学习目标,指导学生制定合理的学习计划,并以此作为语文学习行为的方向。通过对语文知识完整性和细致性的讲解,

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