材料力学课堂教学方法的研究.docVIP

材料力学课堂教学方法的研究 　　[摘 要]本文依据材料力学的学科特点，根据教学经验，对材料力学课堂教学方法进行了研究，提出在教学中要注重理论与实验、理论与工程实际的融合，采用传统与现代相结合的与时俱进的教学方法，利用启发式教育开拓学生的思维，从而达到更好的教学效果。 　　[关键词]材料力学 课堂教学 启发 类比 　　[中图分类号] G642.4 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2013）24-0058-02 　　材料力学是研究构件强度、刚度、稳定性等承载能力的学科，主要任务是为受力构件选用适当的材料，确定合理的形状和尺寸，以达到既经济又安全的目的。因此，它作为一门专业基础课，在航空航天、土木工程、机械设计等领域都有着重要的理论指导意义，对于工科专业的大学生来说，其重要性就不言而喻了。如何使学生们在课堂上更好地掌握这门课的内容，提高教学质量，有一套合理的教学方法是力学教师必须要探讨的。 　　一、坚持“实践-理论-实践”的原则，激发学生的学习兴趣 　　兴趣是最好的老师，是学习新知识的关键，也是接受新事物的基础。所以教师的首要任务就是要让同学们对材料力学产生兴趣。建议课堂教学可以从工程实例出发，引出要讲的知识点，然后再将理论应用于生产实践，使整个讲解都围绕实际工程进行。这样可以最大程度地激发学生的学习兴趣，而且可以提高他们理论联系实际、解决实际问题的能力