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- 2016-02-23 发布于北京
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构建高效小学数学课堂之我见.doc
构建高效小学数学课堂之我见
【摘 要】新课改的背景下,全力实施素质教育,课时大幅度减少,但是内容并没有减少。那么,我们该怎么做,才能在有限的时间里,完成既定的教学任务?提高课堂教学效率就显得非常重要。提升自身专业素质、合理安排课堂教学、激发学生学习兴趣、培养良好学习习惯都是值得学习借鉴的好办法。
【关键词】小学数学 高效课堂 新课改
【中图分类号】G623 【文献标识码】
在新课改的背景下,全力实施素质教育,课时大幅度减少,但是内容并没有减少。那么,我们该怎么做,才能在有限的时间里,完成既定的教学任务呢?提高课堂教学效率就显得非常重要了,我们该从哪些方面去构建高效的课堂呢?
首先,提升自身专业素质,提高课堂教学效率。
1.树立正确教学理念。意识是行动的先导,思想观念正确与否必将决定行为的效果与价值。因此,教师必须及时更新教学理念,在先进教学思想的指导下策划自己的教学行为,才能不被新的形势淘汰。
(1)主体意识:课堂教学教师为主导,学生为主体,教师一言堂、灌输式的教学方式必须彻底摈弃。学生是课堂的主人,教师必须尊重学生的主体地位,把课堂还给学生,充分调动学生参与课堂的热情和主动性,这样才能真正的提高课堂教学效率。
(2)启发意识:课堂教学不在全盘授予,而在相机诱导,教师要学会启发教学,让学生“跳一跳摘到桃子”,这样学生才会学的有信心,从
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