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- 2016-02-24 发布于北京
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浅谈怀仁文化背景下的儒雅校园建设策略.doc
浅谈怀仁文化背景下的儒雅校园建设策略
内容摘要:儒雅校园建设是学校发展的灵魂,儒雅校园文化包含了物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等,简而言之,就是形、意、行、神。它是全校师生在学校动态发展过程中共生、共建、共享的目标总和,是一种品质引领、一种价值取向、一种意境追求,也是学校在构建或传承校园文化建设过程中,建立以科学发展观的思想为主导,体现以人为本的持续、健康、有效、和谐的儒雅校园文化。
关键词:怀仁文化 儒雅校园 建设 策略
校园文化是一所学校在发展过程中凝结的重要精神符号,于是,儒雅本身就是一种文化,涵盖着学校管理与发展的方方面面,儒雅文化融含着不竭的正能量,她将学校的发展,置于厚重的怀仁文化中,加以浸润与洗练,进一步引领和推动学校朝着更高的层次发展。我校确立儒雅校园的创建,从管理的角度说,儒雅也是一种管理的方式,体现着精神文化的导向。学校的管理方式,也从呆板的纯制度要求,转向了人文管理。形成校园文化体系,使学校的发展与教育思想并进,在实践与反思中,形成融合,从而渐成有文化底蕴与文化活力的现代学校。教师是学校的灵魂,儒雅校园的建设关键在于教师素质的提升和教师团队的管理,只有管好教师,让教师儒雅起来,才能身教重于言教,影响孩子的发展。
健康向上、生动活泼的儒雅校园文化是一种作用力很强的隐形教育方式,她会使生活在校园内的每一个人的思想观念、行为方式、价值
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