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- 2016-02-24 发布于北京
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狱政管理专业核心课程体系构建的制约因素探析.doc
狱政管理专业核心课程体系构建的制约因素探析
【摘 要】 司法类警官院校担任着为全省司法行政系统输送公务员的教育教学任务,狱政管理专业更是该类院校的核心专业,近年来,原有的狱政管理专业课程体系已不足以满足该专业的教学需要,笔者就如何构建狱政管理专业核心课程及制约建设的相关因素进行研究和粗浅的探讨。
【关键词】 司法类;狱政管理专业核心课程体系;构建
【中图分类号】G642.11 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)33-0-01
2008年,中央政法委等十一部委决定在全国范围内开展“政法院校招录培养体制改革”试点工作,其根本目标是要造就政治业务素质高、实战能力强的应用型、复合型政法人才。为落实中央政法委战略部署,结合示范性高职院校建设要求,需要积极开展人才培养模式改革,大力加强狱政管理专业核心课程建设。基于此基础,司法类警官院校狱政管理专业核心课程体系构建的理论与实践研究该课题的研究价值可见一斑。
一、狱政管理专业核心课程体系构建的现状
大部分司法类警官院校狱政管理专业都建立了实验实训室和校外实训实习基地。专业建设已形成了一定的基础。第一,行业供需关系明确而牢固,司法类警官院校与各省监狱管理局和劳动教养管理局的战略联盟关系正在逐渐深化,毕业生就业率较高,院校与行业的深层合作机制正在逐渐拓展;第二,拥有较高素质的师资团队,大部
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