甘肃舞蹈教育发展的现状与对策.docVIP

甘肃舞蹈教育发展的现状与对策 　　〔关键词〕 舞蹈教育；甘肃；现状；对策 　　〔中图分类号〕 G633.951 〔文献标识码〕 A 　　〔文章编号〕 1004—0463（2014）03—0060—02 　　甘肃地处我国西部，省内部分地区经济发展落后。受多种因素的影响，甘肃舞蹈教育的发展不仅落后于经济社会的发展，而且更落后于东部经济发达地区。下面，笔者谈一谈甘肃舞蹈教育发展的现状与对策。 　　一、 甘肃舞蹈教育发展的现状 　　1.舞蹈教育硬件设施薄弱。学校开设舞蹈课程的前提条件是要具有丰富的舞蹈教材和完善的教学条件。舞蹈教材主要包括舞蹈书籍、音像资料等。舞蹈书籍是舞蹈理论与舞蹈实践相结合的产物，它可以让学生了解各个民族的舞蹈文化、各种舞蹈的形成与发展过程及其深远影响。学习舞蹈者可以根据舞蹈书籍中的相关理论对舞蹈动作进行分析，并在原动作基础上进行再创编。在舞蹈教学中，音像资料运用得更为频繁。其能刺激学生的视听感官，调动学生的思维，激发学生创编的灵感，帮助学生感受舞蹈的节奏、情感和韵律。通过观看直观、生动的影像片段，学生能够准确地领会教学意图，把握教学内容。完善的教学条件主要包括良好的学习环境与足够的教学场地等。从全省来看，兰州市区大多数学校的舞蹈教育硬件设施配备较为完善，但许多经济落后市县（区）的学校还存在着极大的不足，即便是一些发展历史比较悠久，培养舞蹈人才较多的艺术类学