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- 2016-02-24 发布于北京
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私塾教育:未来的教育模式?.doc
私塾教育:未来的教育模式?
中小学生减负十条出台,引发了人们对于教育的关注,有人认为这还是跟以往减负政策的效果一样,只要不改变中国根本的教育模式,从应试教育向素质教育转变,就不会起到根本的改变。相应的,目前素质教育成为家长,学生,社会普遍关心的话题。在这样的背景下,与主体的公立教育模式完全相反的私塾教育重新进入人们的视线。
私塾教育究竟是怎样一种模式,当代的私塾教育和传统私塾教育有什么不同,它会对未来素质教育的发展起到怎样的作用,而私塾教育与传统的公立教育的优劣又在哪里,它是否会成为未来主要的教育模式?另外,私塾教育在西方也并不罕见,冠以的名称是Homeschooling的家庭教育,它与中国的私塾教育又有怎样的区别?当前和未来的发展趋势如何?
上世纪末、本世纪初,神州大地自发地酝酿出了“现代私塾”,可谓中国教育和文化方面的一件具有世纪意义的大事。经过一段时间分散于各地区的不同实践,私塾正在冲破打压与限制,开始为整个社会所接纳,并通过继续的探索、实践,曲折地发展壮大。展望私塾的未来,任重道远!然而,现在已经是信息化的多元时代,教育仍想被保护性地垄断起来,独家经营,似乎与时代节拍不合。可以被保护起来的动物,往往是最缺乏生存能力的。于是,当应试教育正在大行其道时,现代私塾破土而出,将眼光瞄准了世界前沿,也思考着接轨未来。这不能不说是给中国教育和民族振兴多了一线希望。
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