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电气自动化专业教学方法研究 　　摘要： 职业教育是一种以就业为导向的教育，其职业方向性的特点决定了它必须适应社会的就业需求，服务于特定职业岗位或技术领域，培养生产现场的高技能应用性人才，职业教育是一种全新的教育，在诸多方面有很大的探索空间。电气自动化专业培养从事电力系统发、供电企业电气设备的安装、运行、维护或生产制造企业电气设备及控制系统安装、设计、调试及技术管理的高素质技能型专门人才。本专业在教学方法上，教学方法固然可以借鉴基础教学方法，但是在专业教学上仅仅靠那些借鉴过来的方法是远远不够甚至是不实用的，所以，探索一些科学、实用的教学方法对发展职业教育有很大的好处。 　　关键词：职业教育 电气自动化 教学方法 　　前言 　　对于职业学校来说，其核心工作在于人才培养，而人才培养的核心在于教学内容及其教学方法。在课程教学中我们始终贯彻以能力为本位的教育理念，体现以“学生为中心，教师为主导”的精神，提倡教与学并重，教师与学生要相互配合、促进，提高教学质量。电气自动化专业学生应掌握电气自动化技术专业的基础知识，具备从事本专业领域实际工作的职业能力和技能，具有较强的继续学习能力和创新能力，具有良好的职业道德、敬业精神和团队合作精神。在教学过程中，主要采用如下教学方法： 　　1、项目教学法 　　以实际应用为目的，通过师生共同完成教学项目而使学生获知识、能力的教学方法。其实施以小组为