用“心”做好班主任这份“良心工程”.docVIP

用“心”做好班主任这份“良心工程” 　　【摘 要】班主任的工作任重而道远，且工作弹性很大，可创造性多做些，也可少做一些。总而言之这份工作是一份“良心活”，要想真正做好班主任工作，成为学生心中信赖的人，必须要有“心”，即要有：爱心、童心、耐心、细心、公心、善心、慧心。只有用“心”才能做好这份“良心工程”。 　　【关键词】用心；班主任；良心工程 　　班主任是教师队伍中的一个特殊群体，他们不仅要完成正常的教学工作，同时还要承担繁琐的学生管理。可以说，班主任既是班级工作的管理者和引导者，又是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任的工作不仅具有事务性，而且应该具有创造性。它是一项具大的工程，这份工作弹性很大，可以仅限于事务性工作，也可创造性开展工作。是一份良心工程，要想真正做好这项工程，班主任必须要用“心”。 即要有：爱心、童心、耐心、细心、公心、善心、慧心。用全身心去关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。 　　一、班主任要有一颗“爱心” 　　教育从爱开始，它发生在心与心距离最短的时刻。如果我们真心爱着教育事业，并希望有所成就，那么，我们当捧着一颗爱心来。记得有这样一句话：“教育者，爱胜过一切”。诚然爱自己的孩子容易，但爱他人孩子不容易。班主任工作需要花费大量时间和精力，有了爱才会舍得付出。而对全班学生热爱之心是凌