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简析高中英语教学中的合作学习 　　【摘 要】合作与互动是合作学习的基本特征，通过合作学习，加强学生之间的沟通与交流，为学生的英语学习创造一定情境，有助于学生的综合英语能力有效提升。合作学习还能有效调动学生的学习兴趣，提高课堂教学质量，因此，教师在教学中要合理组织并注意策略的运用。 　　【关键词】高中英语 合作学习 沟通 效率 　　中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2013.12.050 　　所谓合作学习是将学生分成学习小组，通过小组成员之间进行互动与交流，使信息更好地流通，进而促进学习目标实现。英语作为一门语言，学生不仅要掌握其基础知识，更重要的是要在实践中做到灵活运用。语言学习要有一定情境做支撑，而通过合作学习，学生之间能够很好地进行沟通与交流，为学生的学习创造有利条件。在小组学习过程中，学生之间不仅能够有效交流学习经验，还能相互帮助，成绩好的同学带动成绩较差的同学共同进步，有效提高学生的学习效率，促进课堂教学质量的提高。本文就英语教学中的合作学习展开论述。 　　一、合作学习的重要性 　　（一）合作学习能够有效提高学生的英语学习兴趣 　　所谓英语学习兴趣是指学生对英语知识与英语活动的渴求，学生只有产生了浓厚的学习兴趣，才能变被动学习为主动学习，积极进行知识掌握。一般情况下，英语课堂都以教师讲解为主，学生的任务