“文化传承”类素材展示及备考提点.docVIP

“文化传承”类素材展示及备考提点.doc

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“文化传承”类素材展示及备考提点    【主题链接】文化传承是近几年高考作文的高频主题。如2014年北京卷“老规矩”,2013年福建卷“自由与依附”,2012年湖北卷“有关家书抵万金的讨论”,2011年广东卷“回到原点”,2011年全国卷“网上阅读与书本阅读”,2009年江苏卷“品味时尚”,2009年浙江卷“绿叶对根的情意”……这些考题都可以从文化与经济、传统与时尚、传承与发展的角度上立意。   【素材展示一】   文化复兴追梦人――汤一介    汤一介,其祖父汤霖是光绪十六年的进士,一生的事业主要是教学。汤霖留下了两句家训:“事不避难,义不逃责。”就是说:面对困难的事情,不要逃避它;合乎道义的事情,要担负起责任来。其父亲汤用彤是名副其实的哲学大家,早年留学于哈佛,与陈寅恪、吴宓一起被称为“哈佛三杰”。归国后,长期在大学执教。汤一介,出身北大,执教北大,他从大量的史料里梳理、建构出中国哲学体系,推动中国文化从传统走向现代,一生秉承八个字家训:“事不避难,义不逃责。”    汤一介凭着对哲学和中国传统文化的热爱,不断焕发出学术活力。改革开放初期,他开创性地讲授魏晋玄学,在教学中同时梳理儒、释、道三种思想的脉络,先后出版《郭象与魏晋玄学》《中国传统文化中的儒道释》等多部著作,不断引起学术界的关注与争鸣。在西方文化大量进入中国之时,汤一介率先提出中国儒家当中优秀的传统要继承下来,中国人不能在文化上流离失所。他还创办了中国文化书院、北京大学儒学研究院等学术机构,力主举办以蔡元培、汤用彤等学术大师命名的讲座,向更多的青年学子传播中国传统文化;他还邀请梁漱溟、季羡林等大家,举办了一系列“文化系列讲习班”,更深入地传播了中华传统文化。    2002年,汤一介提出编纂《儒藏》的建议,得到了张岱年、季羡林的鼓励和支持。2003年国家教育部批准立项,这也是教育部迄今为止最为重大的哲学社会科学研究攻关项目。在“事不避难,义不逃责”的家训影响下,年近八旬的他毅然担任了《儒藏》工程首席科学家、总编纂。《儒藏》是对儒家典籍文献的全面整理,集大成地编纂成为一个独立的文献体系。《儒藏》工程还是一项史无前例的国际学术文化合作项目,已与韩、日等国学者开展实质性的合作。它不仅收录传世文献,还收录出土文献和域外文献,这在中国古籍整理编纂史上还是第一次。    2014年6月,在《儒藏》“精华编”出版发布会上,带病参会的汤一介虽然声音细如蚊吟,却掷地有声:“我最大的心愿就是把《儒藏》编好,将儒家文化瑰宝系统全面地收藏,成为全世界最权威的范本,之后一百年内不会有人超越。只要我活着一天,我就愿意为《儒藏》编纂工程竭尽全力。”    【备考提点】汤一介先生胸怀天下,放眼世界,以文化的复兴为己任,称得上是中国真正的脊梁。汤一介先生拒绝做书斋里的学究,将自己的学识融化在时代的血管里,他致力于中华文化的传承和复兴,他的这种儒侠文化精神必将光耀千秋。   【素材展示二】   传统文化如何继承――埋儿奉母    “埋儿奉母”的典故说的是晋代人郭巨,原本家道殷实,父亲死后,他把家产分给了两个弟弟,自己则一个人供养母亲。后家境逐渐贫困,妻子生一男孩,郭巨担心养这个孩子必然影响供养母亲,便和妻子商议:“儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时,在地下忽见一坛黄金。上面写着:“天赐孝子郭巨,官不得取,民不得夺。”夫妻带回家孝敬母亲,并得以兼养孩子。    2014年10月25日,安徽省六安市为了弘扬孝道,弘扬传统文化,便以二十四孝故事为题材制作了一批街头公益广告,其中的“埋儿奉母”也被图文并茂地展示了出来,此举引发强烈的社会争议。有人认为难以接受,这是“愚孝”,更触犯法律,传统文化应在扬弃中继承;有人则认为道理不愚,重点在宣传孝道上,而不是要求照做。    【备考提点】优秀的传统文化,自然具有永恒的魅力,但是,由于时代的不同,在很多思想观念上古今已有极大差别。我们应更清醒地看到前人的思想局限,明白哪些是文化中的珍宝,应该传承;哪些是道德糟粕,可任由时间冲刷淘汰。孝道是儒家的重要组成部分,古代典籍也并非全部适合今天这个时代,继承不等于原封不动地“接受”。   【素材展示三】   城市文化之“魂”――名人故居    国家文物局第三次全国文物普查统计结果显示,北京近1/3名人故居已被拆除。像恭王府、梅兰芳故居、宋庆龄故居这样得到妥善维护的名人故居属于凤毛麟角,而沦落成大杂院是多数名人故居普遍的命运。如林白水故居、赵萝蕤与其父亲长住过的四合院,虽曾引起很大的社会反响,但最终都被粗野的推土机连骨带肉全吞噬了。1999年,为了拓宽广渠门大街,曹雪芹故居“蒜市口十七间半”数天之内成了一片颓垣败瓦。2005年,孟端胡同45号,曾被国家

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