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若干教育问题反思录 　　一、校长对学校最大的贡献应该是什么 　　有人或许认为校长对学校最大的贡献应该是争取更多的资金，能够兴建现代化的教学楼，购买现代化的教学设备，并给教师发放更多的奖金。毫无疑问，这些也都是需要的，但我认为校长对学校最大的贡献应该是建立一套科学的管理制度，并将这种制度转化为学校文化。在学校里，最有权威的应该是学校制度而不是校长。作为校长，最大的责任是建立制度、维护制度，为制度服务、为制度效力。务必记住：良好的学校管理既要有严格的制度来规范每个师生的言行，又必须有正面的激励措施来弘扬人性善的一面。 　　二、校长要不要兼课 　　这个问题要具体问题具体分析：如果规模比较小的学校，校长不妨兼一些课;如果规模较大的学校，校长就可以不兼课。从职责特点的角度说，校长是可以不兼课的。主要原因有：一是校长的主要工作是学校的管理、教师的成长和学校的发展等;二是现实情况使校长要经常开会和协调处理学校内部各部门关系等问题，如果校长兼课，必然会经常找教师调课，这样就打乱了正常的教学秩序，影响了教学质量，受害的是学生。虽然校长可以不兼课，但是校长要经常深入课堂，认真开展教学研究，当然，当校长不是很忙的时候不妨上一些示范课、研究课等。 　　三、教师真正的成长是什么 　　教师真正的成长不仅是指“专业”的成长，更是指“精神”的成长。所以，我们必须引领教师弄清楚这么几个最基本的问题：“我