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职教师资培养教育教学改革初探 　　摘要：本文根据职教师资人才能力培养的特点，在深入研究职教师资教育教学方法的基础上，针对职教师资培养过程中教学方法的优化、创新意识和创新能力的培养、教育教学技能的提高等方面进行了改革实践。 　　关键词：职教师资；能力培养；教育教学方法 　　中图分类号：G451.2 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）15-0059-03 　　一、引言 　　国务院《珠江三角洲地区改革规划发展纲要》中指出：要优先发展教育，要以中等职业教育为重点，大力发展职业教育，把珠江三角洲地区建设成为我国南方重要的职业技术教育基地。党的十七大指出：大力发展职业教育。党的十八大再次强调：加快发展现代职业教育。通过这简短的字里行间，我们深深感受到了党中央办好职业教育的决心。目前，职业教育已成为我国国民经济发展的重要经济支柱，职业教育要发展，职教师资培养是关键。 　　职教师资的培养也属于高等师范教育的范畴，它和普通师范教育在培养方式上既有相同之处，又有明显的区别，具有其自身的特殊性。职业师范是一种职业性的专门教育，是以培养职业后备师资为主，除了理论学习外，更重要的是要接触生产实际，将理论和实践相结合，重视职业技能、专业技能和实践能力的培养。古人云：师者，传道、授业、解惑者。所以，我认为，一个合格的职教教师，必须具备以下三点：（1）扎实的专业知识；（2）过硬的