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试论小学生音乐学习兴趣的培养 　　【摘 要】 兴趣是学习音乐的基本动力，使学生与音乐保持密切联系，享受音乐，用音乐美化人生的前提。那么，如何在音乐教学中培养学生的兴趣呢？在学习和教学实践中，我形成了一些自己的粗浅认识。 　　【关键词】 小学音乐 学习兴趣 培养 　　实践经验告诉我们，在少年儿童中没有不喜欢音乐的，但是不爱上音乐课的人却大有人在。这其中最主要的原因是音乐教学中缺少了培养学生兴趣的教学手段。托尔斯泰曾经说过：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师。”莎士比亚说：“学习必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。”由此可见兴趣是学习音乐的基本动力，使学生与音乐保持密切联系，享受音乐，用音乐美化人生的前提。那么，如何在音乐教学中培养学生的兴趣呢？在学习和教学实践中，我形成了一些自己的粗浅认识。 　　1 关爱备至，成为和谐师生的桥梁与纽带 　　“感人心者，莫过于情”。爱，是教育的灵魂，师生情感本身就是一种巨大的教育力量，只有热爱学生，才能耐心的去雕塑、去帮助每一个学生。夏丐尊先生说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成其池塘，没有爱就没有教育。”教师要像对待自己的亲人一样爱护学生、信任学生，把学生放在心中，给予每一个学生无私的爱。比如平常和学生谈心，了解学生的家庭情况、兴趣爱好、心理状况，对学生的日常学习生活情