足球游戏在高职院校足球选项课教学中的作用研究.docVIP

足球游戏在高职院校足球选项课教学中的作用研究 　　摘 要：对高职院校足球选项课教学实际情况分析，针对高职学生实际，提出足球游戏对足球教学有良好的辅助作用。有利于提高学生学习足球的主动性，培养学习兴趣；有利于培养学生就业后参与大众足球活动，满足学生自觉进行足球活动锻炼身体的需求；有利于教师顺利完成教学任务，达到学校体育教学目的。 　　关键词：足球游戏；足球教学；作用分析 　　高职院校足球教学中足球游戏的合理运用，不仅能够有效活跃足球教学与训练的氛围，激发学生的学习热情和兴趣，还能对学生的团队精神和协作意识进行针对性的培养。高职院校体育教师只要能够充分认识到足球游戏的重要性，采取多样化的游戏教学方法，坚持正确的游戏教学原则，就一定能够使原本枯燥、沉闷的足球教学课堂变得更加丰富多彩，实现高职院校足球教学与训练水平的不断提升。 　　一、足球游戏引入高职院校足球选项课教学的必要性 　　随着我国教育教学改革的深入，体育游戏在体育教学中也已被广大体育教学工作者接受并运用自如，不同体育专项又有各自不同的游戏形式。选项课教学在我国已经开展10余载，近些年已被大学体育教学普遍认可并设置这种教学形式。选项课程的设置最主要的魅力在于学生能根据自身需要自己喜欢的运动项目进行更深层次地学习运动技能，提高自己的运动技术水平，养成终身体育锻炼的习惯。 　　我国学校体育的目标，可以基本概括为两部分内容：