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- 2016-02-25 发布于北京
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关于能源与动力工程专业课程体系改革的思考.doc
关于能源与动力工程专业课程体系改革的思考
【摘要】课程体系改革和教学内容优化是高等教育教学改革的重要课题。构建科学合理的课程体系,优化教学内容是实现人才培养目标、保证人才培养质量的根本保证。基于能源动力学科发展对于人才知识结构的提出了新的要求,本文对能源与动力工程专业人才培养计划中的典型问题进行了分析,并对能源与动力工程专业的课程体系改革和教学内容优化提出了建议。
【关键词】能源与动力工程 课程体系 教学内容
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)09-0253-02
能源动力是国民经济的支柱产业。进入21世纪,世界经济迅猛发展,化石能源日趋枯竭,能源短缺以及环境问题日益严峻。提高能源利用效率,保护环境,开发新能源和可再生能源,保证能源的可持续供应,对能源科技提出了新的挑战。能源科技发展需要一大批合格的专门人才。高等学校能源与动力工程专业应不断进行课程体系改革和教学内容优化,为能源动力行业培养出满足行业要求的专门人才。根据高等教育教学改革的要求以及行业发展趋势,中国矿业大学能源与动力工程专业在人才培养模式、课程体系设置和教学内容优化等方面进行了一系列改革,积累了一些经验,在此成文,与同行交流。
一、能源与动力工程专业课程体系改革面临的挑战
1.能源动力学科领域的拓展对人才知识结构提出了新要求
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