初中化学创新课堂教学的研究.docVIP

初中化学创新课堂教学的研究 　　【摘 要】 化学实验是化学学科不断进取和发展的基础。当前教育正在大力推行学生的素质教育，目的是培养具有良好的个人品质和科学素养，成为全面发展的复合型人才。为此中学化学教学要改革。本文从在课堂教学中激发学生的学习兴趣，课堂教学要与学生进行充分互动和交流、尽可能发挥学生的主动性，课堂教学要激发学生的探究意识，利用实验教学使学生掌握科学的学习方法、养成严谨学习态度等四个方面就初中化学创新教学进行研究，探索改革思路。教学过程中要根据教材内容，以学生为主体，结合学生实际进行创新教学 　　【关键词】 初中化学；课堂教学 　　【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）29-0-01 　　2013年4月18日至19日，在广西柳州市柳州高级中学隆重召开的第八届全国基础教育化学新课程实施成果交流大会，有来自10多个省市、区，约500多名教师齐聚一堂，共同分享化学新课程标准实施后的成果，交流探讨化学课堂教学策略。教学中，教师要按照新课标的要求，以学生为本，尊重学生的个体差异，满足不同层次学生的学习需要。同时要创设适合学生学习发展的教育环境，激发学生的学习兴趣和积极性，让每个学生在教师的帮助引导下得到充分的发展，学生的整体素质得以提高。 　　一、在课堂教学中激发学生的学习兴趣 　　传统形式下的化学课堂教学是“满堂灌”