教科版六级下册科学《垃圾的处理》课件创新.pptVIP

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  • 2016-02-25 发布于湖北
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教科版六级下册科学《垃圾的处理》课件创新.ppt

教科版六级下册科学《垃圾的处理》课件创新.ppt

笏石中心小学 林晓红 1.填埋处理 2.焚烧处理 3.堆肥处理 通过垃圾填埋的模拟实验, 观察分析简单填埋垃圾的危害。 填埋处理方法是一种最通用的垃圾处理方法,它的最大特点是处理费用低,方法简单,但容易造成地下水资源的二次污染。随着城市垃圾量的增加,靠近城市的适用的填埋场地愈来愈少,开辟远距离填埋场地又大大提高了垃圾排放费用。 认真阅读课本72页“填埋垃圾模拟验”,思考: 1、实验中的各部分分别代表了什么? 2、实验的步骤是什么? 1、先观察瓶内水、石子原来的样子,再做实验,观察有什么现象发生。 2、沾有墨汁的纸巾要用镊子放在瓶中靠瓶壁的地方。 3、最后的水面不要超过瓶中的石子。 4、实验完成后填好实验记录单。 喷洒出的水代表雨水 底部清澈的水代表地下水 染墨汁的纸巾代表垃圾 细石子代表土壤 玻璃瓶代表垃圾填埋场 针对简单填埋场对环境的危害,讨论解决措施,设计科学合理的垃圾填埋场。 建成后的垃圾填埋场 垃圾处理的第二种方法: 垃圾焚烧 焚烧法是将垃圾置于高温炉中,使其 中可燃成分充分氧化的一种方法,产生的 热量用于发电和供暖。同时,焚烧炉表面 的高温能将热能转化为蒸汽,可用于暖气、 空调设备及蒸汽涡轮发电等方面,焚烧处 理的优点是减量

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