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第六章 知识的学习 【考查重点】 1、了解知识的类型、知识学习的分类、记忆的三个系统。 2、 理解各种直观方式的优缺点、提高知识直观效果的方法、提高知识概括效果的方法。 3、掌握遗忘规律及遗忘原因，运用记忆规律促进知识的保持。 第一节 知识学习概述 一、知识的类型 1、感性知识与理性知识 2、具体知识与抽象知识 3、陈述性知识与程序性知识 二、知识学习的类型 1、符号学习、概念学习和命题学习 2、下位学习、上位学习和并列结合学习 三、知识学习的过程 第二节 知识的获得 一、知识的直观 1、知识直观的类型：实物直观、模象直观和言语直观。 2、提高知识直观效果的措施：灵活选用实物直观和模象直观；加强词与形象的配合；运用感知规律,突出直观对象的特点；培养学生的观察能力；让学生充分参与直观过程。 二、知识的概括 1、知识概括的类型：感性概括、理性概括 2、课堂上有效概括的方法：配合运用正例和反例；正确运用变式；科学地进行比较；启发学生进行自觉概括。 三、错误观念 第三节 知识的保持 一、记忆系统及其关系 1、瞬时记忆 2、短时记忆 3、长时记忆 二、知识的遗忘及其原因 1、遗忘及其进程 遗忘在学习之后